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文化休克专题知识宣教;什么是文化休克;;;;;;;;;;;对文化休克的另外一些看法:
阿德勒(Adler)提出了相反的观点,强调文化休克也是一种深刻的学习体验,它会使个体提高自我意识,获得个人成长。
虽然文化休克有可能与疾病和病态相关联,也会在相关条件下引起不良反应。但若能克服困难、实现对新文化环境的适应,则会因此获得更大的自我价值实现。;;;;;跨文化适应;;;;;文化适应过程图;;;文化休克的U型和W型
;“返回本文化休克”(逆向文化休克)(re-entry cultural shock) ;;;;;;;;;;文化休克的解决;;留学生异国求学十大适应问题:
学业系统差异所导致的压力和困扰
处理与导师、室友、房东等目的国人际关系
身居一个比自己国家自由得多的国家
居留身份和其他移民局所带来的焦虑与不安
生活上各种原有期待的落空
经济来源短缺的忧愁
自己族裔内部的冲突
国内政治经济发展带来的冲击
国内亲人病故自己却无法赶回所形成的苦痛
文化震荡所造成的波浪起伏不定的心理波动
;;;;;;;;;;;来华留学生的文化休克:轻度、中度、重度;;;;
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