人教版六年级《解比例》2.pptVIP

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  • 2019-09-14 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 作业 (一)、认真审题,细心计算: (1)、求未知数χ。 4:0.6=χ:0.12????????1??∶0.4=1.35∶X???? ??2/9=8/χ (2)、根据条件列出比例式,并解比例。 0.8和6的比等于X和15的比。 两个外项是2和5,两个内项是X和2.5 (二)、拓展延伸 1、在一个比例里,两个外项的积是最小的质数,一个内项是0.5, 另一个 内项是(   )。 2、一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是314,另一个 外项是 (    )。 甲数×50%?=乙数×60%,甲:乙=(  :  )。 (三)解决问题 1、一本故事书,肖明已读的和未读的页数比是2:3,再读45页就读完了,这本书共有多少页? 2、某超市甲乙两种商品的价格比是7:3,如果它们的价格分别上涨70元,那么它们的价格比是7:4,你能算出原来这两种商品的价 格各是多少元吗? * 解 比 例 人教版六年级数学下册第四单元 比 例 谢坊逸挥基金小学 王燕 复习 1、什么叫做比例? 表示两个比相等的式子叫做比例. 2、什么叫做比例的基本性质? 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积. 3、怎样判断两个比是否成比例? 应用比例的意义,求比值 应用比例的基本性质,求乘积 复习 4.判断下面每组中的两个比是否能组成比例?为什么? 6∶10 和 9∶15 20∶5 和 4∶1 5∶1 和 6∶2 ( ) ( ) ( ) × √ √ 3∶8 = 15∶40 5、根据比例的基本性质,将下列各比例改写成 乘法算式。 3 × 40 = 8 × 15 = 9 ×0.8=1.6×4.5 复习: 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。 求比例中的未知项,叫做解比例。 解比例: — = — 2.5 6 X 1.5 做一做 8︰12=X︰45 解:12X=8×45 12X=360 X=30 解:1.5X=2.5×6 1.5X=15 X=10 依照下面的条件列出比例,并且解比例. (1)5和8的比等于40与 的比. 做一做 (2)等号左端的比是1.5∶ ,等号右端比的 前项和后项分别是3.6和4.8. 解:5x=320 5:8=40:x x=64 1.5:x=3.6:4.8 解:3.6x=7.2 x=2 艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔,还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。 法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米? 解:设这座模型高X 米. X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高 32米. 把下面的照片 按比例放大后,宽应该 是多少? 6cm 4cm 13.5cm ? 解:设放大后照片的宽是 厘米。 13.5 :6 = : 4 6 =13.5 x 4 6 =54 = 9 这一步计算的依据是什么? 答:放大后照片的宽是54厘米。 两张照 片长的比和 宽的比能组 成比例。 4:8=12:24,如果将第二项减少1, 要使比例成立,则第四项减少多少? 拓展延伸 中午,太阳当头照.小明身高1.5米,他的影子长0.5米.一棵松树的影子长10米,它的高度是多少米呢? 同学们,你有什么好办法能迅速算出松树的高度吗? 解比例 二依据: 比例的基本性质 三方法:一化(把“比”转化为“积” ) 二 解(求这个方程的“解”) 新课总结 一概念:求比例中的未知项, 叫做解比例 板书 解比例 8∶12=x∶45 模型的高度:原塔的高度=1:10 12 x=8×45 解:设模型的高度为x米。 12 x ÷12=360÷12

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