七年级上册3.1练习使用显微镜(第一课时).pptxVIP

;练习使用显微镜;学习目标： 1. 说出显微镜的各部分结构和用途 2. 学会规范操作显微镜;主题; 除了病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成。 细胞是生命活动的基本单位。;单细胞生物：只有一个细胞的生物 ;多细胞生物：大多数生物是由许多细胞组成的， 这类生物称为多细胞生物。;显微镜 ;罗伯特·胡克;目镜;;;三、练习使用显微镜;;;光线经过的途径; 将写有“e”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使标本正对通光孔中心。;;;;;（1）显微镜的使用包括哪些步骤？使用过程中应 当注意哪些问题？;（2）视野中“e”字是否倒置？其物象比实际大小 放大了多少倍？;边长放大倍数＝目镜放大倍数 ╳ 物镜放大倍数;（3）若视野中“e”字位于左上方，怎样操作才能 将其移至视野中央？;;; 1. 物像问题： （1）写有“上”字的玻片标本，视野中看到的 物像是??? ?? 字。 （2）写有“p”字的玻片标本，视野中看到的 物像是??? ?? 字。; 2. 放大倍数问题： （1）显微镜的目镜5X,物镜10X，放大倍数 是??? ?? 。 （2）显微镜的目镜10X,物镜10X，放大倍数 是??? ?? 。 （3）显微镜的目镜10X,物镜40X，放大倍数 是??? ?? 。;3、物像偏移问题： 在显微镜视野的左下方看到物象，玻片向什么方 向移动物象到中央（ ） A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方; 4.下列显微镜操作，正确的是（ ） ;显微镜的构造 显微镜的使用 ;