2017-2018年度山东省淄博市张店区六年级(下)期中数学试卷(五四学制).docVIP

2017-2018学年山东省淄博市张店区六年级（下）期中数学试卷（五四学制） （参考答案与试题解析） 一、选择题（本题共12小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填涂在答题纸的相应位置上) 1．【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可． 【解答】解：根据直线、射线、线段的定义可知，汽车车灯发出的光线可以看成是射线． 故选：B． 【点评】此题考查直线、射线、线段问题，应根据直线、射线和线段的含义进行解答． 2．【分析】首先根据CB＝4cm，DB＝7cm，求出CD的长度是多少；然后根据D是AC的中点，可得AD＝CD，据此求出AB的长等于多少即可． 【解答】解：∵CB＝4cm，DB＝7cm， ∴CD＝7﹣4＝3（cm）； ∵D是AC的中点， ∴AD＝CD＝3cm， ∴AB＝AD+DB＝3+7＝10（cm）． 故选：A． 【点评】此题主要考查了两点间的距离的求法，以及线段的中点的含义和应用，要熟练掌握． 3．【分析】1度＝60分，即1°＝60′，1分＝60秒，即1′＝60″． 【解答】解：54.27°＝54°16′12″． 故选：D． 【点评】考查了度分秒的换算．角的度量单位度、分、秒之间是60进制，将高级单位化为低级单位时，乘以60，反之，将低级单位转化为高级单位时除以60．同时，在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法． 4． 【分析】根据线段中点的性质可得AP＝PB＝AB，根据射线和直线的性质可得B错误；根据两点之间的距离定义可得C错误；n边形从一个顶点出发可引出（n﹣3）条对角线，分成（n﹣2）个三角形． 【解答】解：A、若AP＝PB＝AB，则点P是线段AB的中点，故原题说法错误； B、射线比直线短，说法错误； C、连接两点的线段长度叫做两点间的距离，故原题说法错误； D、过六边形的一个顶点作对角线，可以将这个六边形分成4个三角形说法正确； 故选：D． 【点评】此题主要考查了直线、射线、多边形、以及两点之间的距离，关键是注意连接 5．【分析】首先计算各选项结果，然后再比较大小即可． 【解答】解：﹣31＝﹣3，（﹣3）0＝1，﹣3﹣1＝﹣，（﹣3）2＝9， ∵﹣3＜﹣＜1＜9， ∴计算结果最小的数是﹣3， 故选：A． 【点评】此题主要考查了负整数指数幂和零次幂，关键是掌握负整数指数幂：a﹣p＝（a≠0，p为正整数），零指数幂：a0＝1（a≠0）． 6．【分析】直接利用积的乘方运算法则化简得出答案． 【解答】解：（﹣3x2）3＝﹣27x6． 故选：C． 【点评】此题主要考查了积的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键． 7．【分析】直接利用单项式乘以单项式以及同底数幂的乘除运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案． 【解答】解：A、2a?a2＝2a3，故此选项错误； B、a8÷a2＝a6，故此选项错误； C、（﹣2a）2＝4a2，正确 D、（a3）2＝a6，故此选项错误； 故选：C． 【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式以及同底数幂的乘除运算和积的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键． 8．【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，可得答案． 【解答】解：am+n＝am?an＝3×4＝12， 故选：A． 【点评】本题考查了同底数幂的乘法，熟记法则并根据法则计算是解题关键． 9．【分析】先根据乘积二倍项确定出这两个数，再根据完全平方公式列式即可求出m的值． 【解答】解：∵x2﹣4x+m2＝x2﹣2×2×x+m2， ∴m2＝22， 解得m＝2或﹣2． 故选：C． 【点评】本题主要考查了完全平方式，根据乘积二倍项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要． 10．【分析】∠1的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差，根据多边形的内角和定理求得角的度数，进而求解． 【解答】解：∵正五边形的内角的度数是×（5﹣2）×180°＝108°，正方形的内角是90°， ∴∠1＝108°﹣90°＝18°． 故选：C． 【点评】本题考查了多边形的内角和定理、正五边形和正方形的性质，求得正五边形的内角的度数是关键． 11．【分析】先求出正方形的边长，继而得出面积，然后根据空白部分的面积＝正方形的面积﹣矩形的面积即可得出答案． 【解答】解：图1是一个长为2a，宽为2b（a＞b）的长方形， ∴正方形的边长为：a+b， ∵由题意可得，正方形的边长为（a+b）， 正方形的面积为（a+b）2， ∵原矩形的面积为4ab， ∴中间空的部分的面积＝（a+b）2﹣4ab＝（a﹣b）2． 故选：B． 【点评】此题考查了完全平方公式的几何背景，求出正方形的边长是解答本题的关键． 12．【分析】根据多项式乘多项式和（x2﹣