2017年福建省职业院校技能大赛水环境监测与治理技术赛项规程.docx

PAGE 19 PAGE 2017年福建省职业院校技能大赛 水环境监测与治理技术赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：G-36 赛项名称：水环境监测与治理技术 赛项组别：高职组 竞赛形式：团体赛 赛项专业大类：水利 二、竞赛目的 本次竞赛是为了推进高职高专学生职业技能培养工作，为环保类高职高专学生提供技能展示的平台，以培养学生创新意识和实践能力。通过此项目竞赛，检验参赛选手的水环境监测与治理技能、团队协作精神和职业化素养，引导福建省高等职业院校资源环境类相关专业教学改革，促进工学结合人才培养模式改革与创新，加强校企合作力度，培养可持续发展、满足企业和社会需求的高等技术技能型环境监测与治理技术人才，促进我省环境保护产业技能人才的培养，服务福建经济转型，推动我省环境保护产业整体水平的提升。 三、竞赛内容 本竞赛由理论和技能两部分内容组成，其中技能部分包括技能操作和职业素养。理论部分占权重35%，技能操作占权重60%，职业素质占权重5%。竞赛时间为4小时，其中理论部分竞赛时间为2小时，技能部分竞赛时间为2小时，具体情况见表1。竞赛日程安排见表２。 表1 竞赛内容、时间与权重表 竞赛内容 考核项目 比重（%） 时长（小时） 理论部分（35%） 1.污水处理理论知识 5 2 2.污水处理工艺设计及计算 10 3.工艺流程图与高程图绘制 20 技能操作 （60%） 1.溶液配制与在线监测仪标定 15 2 2.污水处理系统设备、部件、管道连接 30 3.水处理平台动力、控制系统线路设计与连接 10 4.污水处理设备的调试 5 职业素质（5%） 1.设备操作规范性 1 2.材料利用效率，接线及材料 损坏 1 3.工具、仪器、仪表使用情况 1 4.竞赛现场安全、文明情况 1 5.团队分工协作情况 1 总计 100 4 （一）理论部分 竞赛时间为2小时，在标准化计算机教室进行，配备Autocad2004版本，Office2003版本，具体内容如下： 1.污水处理理论知识 根据任务书给定的要求，结合污水处理理论知识，选择正确答案或进行答题。 2.污水处理工艺设计及计算 根据任务书给定的工艺和相关技术要求，选用并设计合理的污水处理系统（任务书会给出SBR、A2/O、MSBR等其中一种系统），按照我国相关设计标准和城镇污水处理厂经验数据，运用计算器进行各构筑物设计计算，高程计算。 3.工艺流程图及高程图的绘制 （1）启动Autocad软件，绘制工艺流程图，不同管路分别用不同的线型代号绘制，并标相应管径，文件名另存为“机位号+流程图”。 （2）启动Autocad软件，设定一个给定图幅，文件名为“机位号+高程图”，按一定比例绘制高程图，并在高程图上进行高程标注，要求所绘制的高程图在图中比例适中。 （二）技能操作 技能竞赛时间为2小时，在一个公共的水环境监测与治理技术综合实训平台上进行，需要配备有水箱，供SBR、A2/O、MSBR等3种系统运行的模拟构筑物，pH在线监测仪，DO在线监测仪，以及电脑、实验台、控制柜等，具体内容如下： 1. 溶液配制与在线监测仪标定 （1）根据给定的药品试剂，配制标准缓冲溶液，完成pH在线监测仪标定与参数设定。 （2）根据给定的药品试剂，配制一定量的无氧水，完成DO在线监测仪标定与参数设定。 2. 污水处理系统设备、部件、管道连接 根据给定的任务书（以下3种情况之一），完成污水处理工艺设备部件与管道连接。 （1）根据平台给定的 SBR工艺装配图及装配工艺要求，进行搅拌机、曝气管道、曝气头、填料、计量器件、传感器等器件的装配与污水管道连接。 （2）根据平台给定的A2/O工艺装配图及装配工艺要求，进行搅拌机、曝气管道、曝气头、填料、计量器件、传感器等器件的装配与污水管道连接。 （3）根据平台给定的MSBR工艺装配图及装配工艺要求，进行搅拌机、曝气管道、曝气头、填料、计量器件、传感器等器件的装配与污水管道连接。 3. 水处理平台动力、控制系统线路设计与连接 根据给定的任务书（以下3种情况之一），完成水处理平台动力系统线路设计与连接。 （1）根据任务书给定的SBR工艺系统，绘制或补充完善动力与控制系统线路原理图，根据任务书要求，对各水处理设备配置的动力与控制系统进行线路连接，确认无误后进行电控柜电源通电检测。 （2）根据任务书给定的A2/O工艺系统，绘制或补充完善动力与控制系统线路原理图，根据任务书要求，对各水处理设备配置的动力与控制系统进行线路连接，确认无误后进行电控柜电源通电检测。 （3）根据任务书给定的MSBR工艺系统，绘制或补充完善动力与控制系统线路原理图，根据任务书要求，对各水处理设备配置的动力与控制系统进行线路连接，确认无误后进行电控柜电源通电检测。 4.污水处理设备的调试 根据给定的任务书（以下3种情况之一），完