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优化语文课堂 提高学习兴趣的思考 黄恩年 (江苏扬中油坊成教中心 212216) 摘 要:语文教师给孩子一个什么样的课堂,给孩子什么样的生活？教师应该充满激情，尊重学生的需要。在教学活动中要注重溶性，引导自主探讨，让他们在生活中感悟、积累知识，从而激发学习语文的积极性。 关键词：语文课堂；情感；学习兴趣 美国教育家杜威先生的一句话：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！”是啊，孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的！于是，作为中学语文教师应该思索这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文课堂？给孩子什么样的生活？ 一、创设“情感的课堂” 教