人文学院“八斗之才”人文知识竞赛策划书.docVIP

甘肃政法学院人文学院 第一届“八斗之才”人文知识竞赛 策 划 书 主办：人文学院分团委 承办：人文学院学生分会 2013年9月8日 活动宗旨 以培养和提高同学们的科普知识，丰富课余生活为宗旨，给同学们提供更广阔的学习、交流空间，共同学习、共同进步，特举办本次人文知识竞赛。 活动主题 甘肃政法学院第一届“八斗之才”人文学院知识竞赛的主题是了传统文化的弘扬与发展,多元文化的融合与创新,精神文明和谐社会的促进和建设。 活动目的 为了培养全院学生学习人文知识的兴趣，提高我们学院学生的文化涵养，培养学生文化自觉意识与创新精神，特举办甘肃政法学院人文学院首届“八斗之才”人文知识竞赛活动，以此展示我院学生广博的知识储备与深厚的人文底蕴，并在比赛中培养大家的团队意识，增强团队凝聚力，展现班级风采。 活动组织机构 1、策划组：人文学院学生分会学习部 2、活动组委会 主 任：邵强 副主任：刘秋欢 顾清文 郭伊文 组 长：陈丽涵 周丽雯 李兴江 组 员： 3、评委组：由老师和主席团组成 4、比赛工作组：学习部、组织部、文艺部 5、宣传报道组：宣传部、新闻与传播协会 6、后勤保障组：生活部 活动负责人 陈丽涵 周丽雯 李兴江 赛事安排 (一)策划阶段 1、确定活动时间、地点、方式以及活动宗旨和目的。 2、组建活动组织机构，包括组委会、及各个工作组，明确分工。 3、做出活动经费预算，报批学院申请经费。 (二)准备阶段 1、（时间：）2012级和2013级各班班长和团支书召开本次活动的会议， 向同学宣传关于举办第一届“八斗之才”知识竞赛的通知。同时在校园内通过宣传海报进行宣传。 2、做出赛程安排：2012级直接从各班选出参赛代表；2013级必须以班为单位，举行班内的参赛代表人员的选拔比赛。 3、各班确定参赛人员名单和策划书并按规定时间上交到人文学院分团委办公室。 4.制作条幅和海报对本次活动进行宣传。 (三)比赛阶段 1、按照赛程安排组织各班比赛。 2、开幕式12级、13级十一个班级必须全部到场担当观众。 赛事流程 （一）赛前人文知识竞赛赛事的有关介绍：主持人介绍参赛队伍、评委和嘉宾。 （二）赛事程序： 第一环节初赛：角逐出前六名； 第二环节休息：由文艺部表演节目； 第三环节决赛：角逐出前三名。 （三）嘉宾点评：竞赛结束后由到场嘉宾对本次活动作出点评，然后由主持人宣布决赛结果，最后由嘉宾颁发奖状及奖品。 评分与奖励办法 评分办法 1、必答题部分 本阶段包含15道题目,每道10分,答对加十分,答错不扣分.主持人读完题目后,各队队员开始起身作答，若回答不完整，本组选手可以进行再次补充。? 2、?互动题部分? 本环节评委可以自由选题，考验各组的临场应答能力，根据选手的回答表现，给予相应分值，分值范围在10—15分。 3、抢答题部分? ???本阶段包含8道题目,每题10分,答对加10分,答错扣除相应分数。方式为主持人念完题目并说“开始”后各队队伍进行抢答.若第一个抢答队伍回答错误,其他队伍继续抢答,共两次机会:若两次人没有回答正确则此题作废,由主持人公布答案。期间仲裁小组的评委要负责观察最先获得答题权的选手，保证比赛的公正公平。? 4、风险题部分 本阶段题目难易程度分为三组,每组5题.每队有一次选题的机会,所选题目分值(10分,20分,30分)由代表队当场选定,并决定该题由自己回答还是由其他队伍回答。选题顺序按场上代表队成绩,由高到低依次选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数。如果决赛最后出现两组参赛队比分相同的情况,则加试一道抢答题,答对者胜出。在回答过程中，若选手对答题有所异议，则由仲裁小组的评委进行解答。 （二）奖励办法 1、团体奖项设置：冠、亚、军各一对，精神文明奖一队，优秀组织奖五队，分别颁发荣誉证书及奖品。 2、个人奖设置：决赛当场评出最佳答题选手二名（有评委选出），颁发奖品。 活动经费预算： 十、注意事项 （一）各参赛队比赛前必须仔细阅读比赛制度及评分办法。 （二）各参赛队选出一位领队并告知赛会组织人员，以便赛事组 织人员及时通知各队比赛相关事宜。 （三）赛前各参赛队应准备充分，不得私自更换各自比赛编号及 辩题。 （四）各参赛队比赛日当天需提前30分钟到场，进行候场准备， 到赛场工作人员处报到登记，并提交本