原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
南04到1305教室的最短路规划问题;数据来源：;解决思路：;线路规划图：;Dijkstra算法:
对每个节点，用两种标号：T和P，表示从始点到该节点的距离，P是最短距离，T是目前路径的距离。
通过不断改进T值，当其最小时，将其改为P标号。
开始时，令始点有P=0，P标号，其它节点T=M（无穷大）。
;第一步：假定vi是新产生的P标号点，考查以vi为开始点的所有弧段vivj。如果vj是P标号点，则对vj点不再进行标号；如果vj是T标号点，则计算
第二步：产生新的P标号点，在现有所有的T标号中将值最小的T标号改为P标号。
重复上述步骤,直到没有点可标号。
;最终结果：;总结：
所以线路V1→V3→V7→V8路径最短为1362
给大家最好的建议是：
南区04→大活→北区03→教室1305
这条线路最为节省力气;
文档评论（0）