金陵科技学院南04到1302教室的最短路规划问题.ppt

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2019-09-11 发布于湖北
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金陵科技学院南04到1302教室的最短路规划问题.ppt

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南04到1305教室的最短路规划问题;数据来源：;解决思路：;线路规划图：;Dijkstra算法: 对每个节点，用两种标号：T和P，表示从始点到该节点的距离，P是最短距离，T是目前路径的距离。通过不断改进T值，当其最小时，将其改为P标号。开始时，令始点有P=0，P标号，其它节点T=M（无穷大）。 ;第一步：假定vi是新产生的P标号点，考查以vi为开始点的所有弧段vivj。如果vj是P标号点，则对vj点不再进行标号；如果vj是T标号点，则计算第二步：产生新的P标号点，在现有所有的T标号中将值最小的T标号改为P标号。重复上述步骤,直到没有点可标号。 ;最终结果：;总结：所以线路V1→V3→V7→V8路径最短为1362 给大家最好的建议是：南区04→大活→北区03→教室1305 这条线路最为节省力气;