2020年高考历史人民版通史模式一轮复习测试：第三部分 第九单元 单元过关检测 .docVIP

单元过关检测(九) 　考试时间：40分钟　　满分：100分 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．(2019·四川资阳入学检测)1949年，毛泽东主席曾说：“国事是国家的公事，不是一党一派的私事。因此，共产党只有对党外人士实行民主合作的义务，而无排斥别人、垄断一切的权利。共产党的这个同党外人士实行民主合作的原则，是固定不移的。”毛泽东这一思想(　　) A．奠定了社会主义政党理论的基础 B．表明社会主义民主政治已经建成 C．发展了马克思无产阶级革命理论 D．发展为人民民主与社会主义原则 答案　A 解析　建国后新中国建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度，“对党外人士实行民主合作的义务”说明这一说法为建国后社会主义政党理论奠定了基础，故A项正确。社会主义民主政治已经建成是建国后的1954年，故B项错误；材料中论述的是政党合作理论，不是无产阶级革命理论，故C项错误；D项为1954年宪法原则，与材料不符，排除D项。 2．(2018·资阳诊断)1949年6月，美国驻中华国民政府大使司徒雷登希望美国经济合作总署的物资能运到中国，以缓减华北因旱灾造成的粮棉供应困难，同时提出向即将成立的新中国提供大批借款。中共外交人员告诉他，美国在断绝与国民党的关系上没有正式表示，这些事情暂时无法实现。由此可知(　　) A．美国改变了扶蒋反共的政策 B．新中国对美交往的基本原则确定 C．中国已确立“一边倒”方针 D．美国企图用经济手段要挟新中国 答案　B 解析　材料中表明美蒋关系尚好，故A项错误；新中国拒绝美国的原因是其没有与国民党断绝关系，结合所学知识可知，这同新中国成立后的“另起炉灶”外交政策相一致，说明当时确定了对外交往的基本原则，故B项正确；材料不能体现出新中国的“一边倒”外交政策，故C项错误；美国援助新中国，同时与国民党保持关系，是企图与国共双方都维持友好关系，从而保障其在华利益，故D项错误。 3．(2019·湖南师大附中月考)1949年9月30日，毛泽东受中国人民政治协商会议第一届全体会议的委托起草了会议宣言，在宣言的最后提出了“中华人民共和国万岁”的口号。这一口号(　　) A．反映了新政协中隐藏的封建残余 B．表达了对建设新中国的坚定信心 C．表明解放战争在全国的彻底结束 D．促进了新中国政权的迅速稳定 答案　B 解析　中国人民政治协商会议是民主的政权，不含有封建残余，故A项错误；材料中“毛泽东受中国人民政治协商会议第一届全体会议的委托起草了会议宣言，在宣言的最后提出了‘中华人民共和国万岁’的口号”，体现了毛泽东对新生政权的充分自信，故B项正确；解放战争在全国的彻底结束应该是1950年解放西藏，故C项错误；新中国政权建立于1949年10月1日，此时政权还未建立，故D项错误。 4．(2019·云南昆明摸底)下表1949～1952年我国主要工农业产品产量增长情况统计表 项目 钢 原煤 棉纱 粮食 1952年比1949年增长(%) 753.8 105 101 44.8 由表可知，当时(　　) A．国民经济逐步恢复 B．盲目追求发展速度 C．计划经济逐步形成 D．农业经济受到制约 答案　A 解析　由1949～1952年我国主要工农业产品产量增长情况统计数据看出，1952年我国主要工农业产品产量比1949年均有大幅增长，说明国民经济得到恢复和发展，故A项正确；1958年“大跃进”运动盲目追求发展速度，B项与材料时间不符，排除；1953年我国开始五年计划，计划经济逐步形成，C项与材料时间不符，排除；由表格统计数据看出农业产品产量增长幅度也很大，“受到制约”表述错误，排除D项。 5．(2019·河北衡水月考)新中国成立以后，依据根据地的教科书制度，我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央；1950年，人民教育出版社正式成立，负责中小学教科书的编纂和发行，并建立完善的“国定制”教科书编审制度。这些举措(　　) A．有利于强化国家意志 B．促进了义务教育的普及 C．肃清了传统教育思想 D．建立了真正的人民教育 答案　A 解析　根据材料“将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央”和“‘国定制’教科书编审制度”可知有利于强化国家意志，故A项正确。据材料“全国教科书的编辑、出版、发行权”可知涉及的只是教科书而不是义务教育的普及，故B项错误；据材料“‘国定制’教科书编审制度”可知，只是确定教材符合国家标准而不是否定传统教育，故C项错误；据所学知识可知，1949年底，第一次全国教育工作会议主张建立人民教育事业，故D项错误。 6．(2019·山西部分学校摸底)国民革命期间，中国出现“留苏热”，国共两党多次选派青年去苏联学习。中华人民共和国成立后，“留苏热”再度兴起，这两次“留苏热”(　　)