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书信作文500字高中 　　 　　书信体的优势运用书信体形式作文,便于作者与读者直接交流,拉近两者之间的距离,显得亲切、轻松，分享了书信作文范文，给大家参考！ 　　 尊敬的虞老师： 　　 　　您好！ 　　 　　时光飞逝，转眼5年过去了，我已升入预备班。从小学转入了中学，这使我兴奋不已。新的同学，新的老师，新的课本，这一切都是新的。可是，一想起要与老师们，同学们离别，真的有点舍不得。 　　 　　老师，您为了我们付出了多少汗水，我感谢您。记得一年级的时候，我胆怯，内向，即使懂得比别人多，也不敢举手发言。选语文课代表的那一天，您一发问，“刷”地一下，一只只小手全举了起来，而我却没有举。或许因为知道我识许多字，或许因为看见了我胆小，您选择了我。我除了惊讶，得到更多的是勇气和力量，当然也多了一份责任。当别人用羡慕的眼神看着我的时候，我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹，时刻提醒着我，你不往前走，别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的，只有不断进步，再进步！ 　　 　　中学生活是艰难的，放学晚了，作业多了，也不再会有老师盯在身边让我们交作业了，一切都靠自觉。而习惯难以改变，我还是那样迅速地做作业，按时交，还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样子”。可这还是可以改的。同样，大小的考试接踵而来，难免有失误，但只要是您教过的，我保证不错。虞老师，您对我的教诲，我牢记在心，您授我知识道理，将成为永远。 　　 　　马上就是教师节了，真想知道您是否工作顺利，身体健康？永远祝福您，最亲爱的老师！ 　　 　　此致 　　 敬礼 　　 　　爱国学校6（1）班xx 　　 敬爱的郭老师 　　 　　您好！ 　　 　　是您给予了我们知识，我真心地感激您；是您教会了我们做人，我由衷地感谢您。 　　 　　但是我认为，您有时的方法有点儿过。还记得，我们班有很多调皮的男生，他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们，但是他们就是听不进去。之后，每次他们犯了“老毛病”，您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您可以向我们同学了解情况后，再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也可以在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去，让同学们关注。可能这样您就可以心平气和地解决每一个问题，我相信您也不愿意跟同学们发火吧！ 　　 　　我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”可以让同学给老师提点儿适当的意见，但写的人较少，希望您可以鼓励我们去利用这一平台。而且您好像很少看，就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢？“三言两语”更是对同学与老师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得现在一周写三篇太少了，我认为除了特殊情况每天都要写。这样可以让郭老师您了解更多学校里发生的事情，增加老师与同学之间的感情。如果您忙不过来，可以请几个“特派员”来帮忙浏览，比较重要的事再给您或班干部看，然后再解决。 　　 　　希望我的这些意见可以帮到您哦！ 　　 　　祝您 　　 　　快乐！ 　　 尊敬的老师：您好！ 　　 　　当我提起笔给你写的时候，我的心中就有一种愧疚之情，后悔之情，感觉怎么样也是对不起老师。就在前不久，我打梁朝旺，把他气走了，当时你知道后把我叫到办公室，我自己往门后一站，站了一会，我抬起头看你的时候，我震惊了，满脸的着急和生气。 　　 　　你当时又对我说：“我和他妈打电话了，他妈说他不在家。”我一听就着急了，没回家那他上哪去了。老师还和我说他回家了他妈就会给我大电话。当时我心中就产生了一个念头：等我把这件事平息了，我不想再来上学了，因为我在班里不是惹事就是干坏事，没脸再来上学了，因为在我发生这件事之前，李修阳打别班的小学生，才平息没多久，就发生了我这样的一件事。我站在办公室一节了。 　　 　　其他老师也都老到办公室了，当时自己往办公室一站，那么多的老师，真是把面子丢光了，老师前面说的话我还记在心里，突然一个老师说了这样一句话：“这个孩子别在想不开了”我一听，心里就更慌了，满脑子的后悔，突然，老师的手机响了，说他回家了。我心里的高兴那是无法表达的。随后。老师和我去了我家。和俺妈说说情况，当时您说的话。我现在还记得呢！正如您说的那样，你打别人别人10次不要紧，当你在再打11次的时候，出了事，你后悔也就来不急了。您的教育虽然我只听进去一点点，但是您对我的教育很深很深。老师您对我们的教育恩重如山，我们会永远记住您的。 　　 　　祝您身体健康！桃李满天下！ 　　 　　您的学生：王xx 　　 　　201x年5月12日 　　 尊敬的王老师： 　　 　　您好！ 　　 　　我是梅园小学六（5）班的秦晋之。听说贵校十分厉害，于是我便想去那里。