湖南省2015专业技术人员创新能力培养与提高答案研究报告.docVIP

1 一、单选题 (共30题,每题2分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分 已经批改 专业技术人员创新能力培养与提高  1、以下( )项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的 A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力 参考答案:C 2、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要( )能力来实现这一目标。 A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力 D、解决问题的能力 参考答案:B 3、丘吉尔曾说：“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的（ ）。 A、智力 B、潜能 C、内涵 D、创造性思维 参考答案:D 4、从国家创新体系的视角来看，创新取决于（ ）。 A、知识B、知识的流动C、技术创新D、知识及知识的流动 参考答案:D 5、( )是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新 参考答案:D 6、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（ ） A、孕育阶段B、明朗阶段C、验证阶段D、准备阶段 参考答案:B 7、杂交水稻这种重大创新和突破性创新，是( )的结果。 A、袁隆平个人创新B、对理论完全颠覆C、袁隆平及创新团队努力D、理论指导 参考答案:C