南安2011年小学毕业班语文学习目标检测质量分析.docVIP

PAGE PAGE 7 南安市2011年小学毕业班语文学习目标检测质量分析 根据南教初[2011]5号文《关于做好2011年春季小学四至六年级部分学科教学质量测查及毕业班有关工作的通知》要求，我市于2011年6月18日对全市小学毕业班统一组织学业检测。本次检测，由教研室统一命题，各乡镇（街道）中心小学、市直小学自行组织考试及评卷工作。汇总各单位送交的质量分析材料，现就语文学科检测情况作简要分析。 一、试卷评析 从各单位送交的质量分析材料看，大家认为本次毕业班语文试卷命题能够以《全日制义务教育语文课程标准》第三学段的学习目标为依据，立足我市小学语文六年级下册教材内容的学习要求，针对全市农村学生居多的这一实际情况，比较全面地考查学生语文基础知识的积累和基本能力的掌握情况。 从题目组织上看，多数题型都是课本中或平时练习所接触过的，没有偏题、怪题，考查内容基于教材，又不囿于教材，有适当的灵活度；从难易程度上看，试卷遵循8：1：1这一难度比例，各部分试题所占分值比例也比较合理，试卷能有效检测出毕业班学生语文学习目标的达成情况。 总之，试卷体现了基础性、综合性和实践性等特点，对老师们改进语文教学有导向作用。 二、答卷分析 （一）总体得分情况分析 从全市5个教学片区抽样15个单位5168名考生进行统计，平均得分为84.998(2010年平均分为85.01)，及格率为96.58%(2010年