2014-2015学年湖北省孝感市孝南区肖港中学七年级（上）地理练习卷（1）.docxVIP

初中地理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中地理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2014-2015学年湖北省孝感市孝南区肖港中学七年级（上）地理练习卷（1） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共15小题，共45.0分) 1.“会当凌绝顶，一览众山小”指的是（　　） A.绝对高度??B.相对高度??C.海拔????D.平均高度【答案】 B 【解析】 解：相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差，所以“会当凌绝顶，一览众山小”指的是相对高度．故选项B符合题意． 故选：B． 地球表面某一地点到海平面的垂直距离叫做海拔，也叫绝对高度；相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差． 本题主要考查海拔与相对高度的区别．  2.有关地图知识的叙述，正确的说法是（　　） A.等高线闭合的地区，标高内大外小为盆地 B.分层设色地形图上，绿色比黄色代表的高度要高 C.等高线稀疏的地方坡度缓 D.无论是地形图，还是政区图，地图的上方总是北方【答案】 C 【解析】 解：A、在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山地，故A错误． B、在等高线地形图上，绿色表示平原，黄色代表的是高原．故B错误． C、等高线稀疏的地方坡度缓，等高线密集的地方坡度陡．故C正确． D、地图上的方向有不同的表示方式．有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向．使用这种地图，要根据指向标来确定方向．没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．故D错误． 故选：C． 根据地图上确定方向的方法、等高线地形图的判定方法与分层设色地形图的应用解答问题． 考查地图上方向的判定、等高线地形图的判定和分层设色地形图的应用，综合性较强．  3.有关等高线地形图的说法，正确的是（　　） A.等高线地形图是用等高线表示地形的地图 B.等高线地形图具有色彩鲜明、形象直观的特点 C.等高线地形图是日常使用的一种地图 D.等高线地形图同我们常用的分层设色地形图没有直接联系【答案】 A 【解析】 解：A、等高线地形图是用等高线表示地面高低起伏的地图，故叙述正确； B、分层设色地形图具有色彩鲜明、形象直观的特，故叙述错误； C、我们日常使用的是分层设色地形图，故叙述错误； D、我们常用的分层设色地形图是在等高线地形图的基础上涂上颜色绘制出来的，故叙述错误． 故选：A． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷． 考查对等高线地形图的判读．一定要熟悉等高线地形图上海拔变化规律与地形名称的对应关系．  4.图中等高线图表示的地形名称依次是（　　） A.山脊、盆地、山谷、山顶?????B.山谷、山顶、山脊、盆地 C.山脊、山顶、山谷、盆地?????D.山谷、山顶、山脊、盆地【答案】 A 【解析】 解：等高线地形图中数值向小数弯曲凸出的地方是山脊，相反则是山谷；等高线的数值内大外小的是山顶，相反则是盆地．根据题意． 故选：A 本题是考查学生对等高线地形图的掌握情况和学生的读图分析能力． 这一道试题从总的方面考核了学生在等高线方面的知识．  5.读等高线地形图，完成5、6题． 李村所处的地形类型是（　　） A.高原????B.盆地????C.丘陵????D.山地【答案】 B 【解析】 解：从等高线地形图可以看出，李村所在的位置，等高线数值中间低四周高，即海拔四周高，中间低，为盆地． 故选：B． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓． 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．  6.①②③④四地中，适合攀岩运动的是（　　） A.①?????B.②?????C.③?????D.④【答案】 A 【解析】 解：读图可得，①处等高线重合，该处是陡崖，适合攀岩运动． 故选：A． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线