囚绿记课件(公开课用)课件演示课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.1千字
  • 约 23页
  • 2019-09-14 发布于湖北
  • 举报
囚 绿 记 陆蠡 精选 关于作者: 陆蠡(1908——1942)原名陆考原,字圣泉。现代散文家、翻译家,爱国主义革命烈士。主要从事进步文艺工作,1942年,他才34岁,坚贞不屈,死于日寇酷刑之下。作品有散文诗《海星》等。 精选 写作思路: 遇绿(1~3) 赏绿(4~7) 囚绿(8 ~ 11) 放绿(12~13) 思绿(14) 精选 阅读1——7自然段,思考: 1.这株常青藤有怎样的外形? 柔软的卷须 茂密的嫩叶 纤细的脉络、嫩芽 精选 2.窗外有什么力量使这株常青藤的细叶、卷须朝窗外生长? 阳光和自由 精选 阅读5——8段,找出文中赞美绿的句子。 精选 绿色是多么宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。” “人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。” “我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。” 精选 阅读8——13段,作者把户外生长的枝条牵进屋内,它发生了怎样的变化?这说明了什么? 精选 “它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝着原来的方向。” “它渐渐失去了青仓的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。” 说明常春藤柔软却又固执。 精选 思考: 1.为什么要囚“绿”? 2.“囚绿”为什么放绿? 精选 1.囚“绿”的原因 绿象征着希望,象征着生命,绿给处于孤独、苦闷中的作者以精神的激励。 精选 2.“囚绿”为什么放绿? “我”被青藤那顽强抗争的精神感染; 另一方面“卢沟桥事件发生了”,“我”要回到南方去,所以珍重开释了这“囚友”。 精选 关于“绿” “绿”在文中的含义?它有什么特点? 有什么深层含义? 精选 “绿”的特点 “它的尖端总朝着窗外的方向”——自由 “永远向着阳光生长” “固执”——光明 “永不屈服于黑暗的囚人” ——坚贞不屈 精选 “绿”在文中的含义 指一枝常青藤,同时也是生命,是希望,是安慰,是快乐,永远向着阳光,永不屈服于黑暗。 精选 “绿”的深层含义 1.向往光明和自由、坚贞不屈的作者自己; 2.渴望自由与和平、永不屈服于日本侵略者的中华民族。 精选 探讨: 作者在文章中仅仅是要抒发自己对绿的喜爱和怀念之情吗,还是有更深层的寄寓?谈谈你的理解。 精选 文章借赞美常青藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀; 并借“有一天”重见常青藤的期望,祈祝沦亡的祖国能早日获得解放。 精选

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档