第三三课时梯形.pptVIP

第33课时 梯形 本课时复习主要解决下列问题. 本课时复习主要解决下列问题. 1.梯形的有关概念与性质 此内容为重点.为此设计了［归类探究］中的例1；［限时集训］中的第1，3，6，9题. 2.等腰梯形的性质与判定 此内容为本课时的重点.为此设计了［归类探究］中的例2，例3；［限时集训］中的第2，4，7，8，10题. 与梯形有关的综合运用此内容为重难点.为此设计了［限时集训］中的第5，11，12，13题及预测变形1～3. 1.［2010·长沙］如图33-1，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，AD=2，BC=4，则梯形的面积为(　　　　) A.3　　B.4　　C.6　　D.8 ［学生用书P1］ A 2.［2010·台州］梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=AD=2，∠B=60°，则下底BC的长是( ) 3.如图33-2所示，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A=60°，∠B=30°，AD=CD=6，则AB的长度为（ ） A.9 B.12 C.18 D. ［学生用书P1］ B C 【解析】过C作CE∥AD交AB于E,则∠CEB=∠A=60°.又∠B=30°,∴∠BCE=90°.∵DC∥AB,∴四边形AECD是平行四边形,∴CE=AD=6,AE=CD=6,∴BE=2CE=2×6=12.∴AB=AE+BE=6+12=18.选C. ? 4