椭圆及其标准方程(北师大版).pptVIP

椭圆及其标准方程 高中课程北师大版北师大版教材选修1—1第二章第一节第一课时 生活中美丽的椭圆 实验探究： 把绳子的两端分开用订书针固定在稍 硬点的纸上的两个定点 F1、 F2 保持拉紧状态，移动铅笔，这时笔尖画出的轨迹是什么图形？ 教师动画模拟试验效果 动画演示 平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数记为2a（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆 这两个定点叫做 两焦点的距离叫做 问题1：当常数等于|F1F2|时，点M的轨迹 是什么？ 问题2：当常数小于|F1F2|时，点M的轨迹 是什么？ 线段F1F2 轨迹不存在 引导探究，总结概念 疑点探究 动画演示 椭圆的焦点 椭圆的焦距 返回 动手训练，掌握新知 1.设动点M到两定点F1(－4,0), F2 (4,0)的距离和是10， 则动点M的轨迹为( ) 2.设动点M到两定点的F1(－4,0), F2 (4,0)距离和是8， 则动点M的轨迹为( ) 3.设动点M到两定点F1(－4,0), F2 (4,0)距离和是 a(正数)， 则动点M的轨迹为( ) C 椭圆 B 线段F1F2 D 前三种都有可能 A 无轨迹 C B D 列式 建系 设点 化简 结果 求动点的轨迹方程的基本步骤是什么？ 温故知新