师带徒考核评分细则.pdfVIP

葛 洲 坝 集 团 海 集 房 地 产 “师 带 徒 ”考 核 评 分 细 则 为了考核的科学化、规范化，保证考核的公平、公开、公正。根据 SMART原则，本次活动考核实行百分制。以下是具体的考核项目： 一：工作态度（ 30 分） （一） 师徒思想素质好，团结协作，互相尊重，敬业爱岗。 （8 分） （1）：师徒之间应互相尊重，团结协作。因师徒关系不谐，影响活动正 常开展的，一次性扣 5 分； （2 ）：师徒应注重自身思想素质建设。 1：导师获公司“文明职工”称号的，加 1 分；获公司“先进个人” 称号的，加 2 分； 2 ：徒弟获公司“文明职工”称号的，加 1 分；获公司“先进个人” 称号的，加 2 分； 3 ：师徒同时获得相关荣誉的，加 3 分。 （二） 导师以身作则，耐心施教。 （10 分） （1）未在思想、生活上关心爱护徒弟，对徒弟的错误、缺点缺乏耐心 教育，使徒弟在思想上出现偏差的，出现一次扣 2 分。 （2 ）在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度，在工作中出现错 误视情节轻重，出现一次扣 2— 4 分。 （3 ）导师在教学过程中引导不够，致使徒弟无法正常理解相关技能的， 出现一次扣 2 分。 （4 ）教学应以岗位现场指导为主，采取专业技术辅导与综合教育相结 合的方式。 需要现场示范指导而单纯使用说教方式的， 出现一次扣 1 分。 （三）徒弟立足岗位，虚心求教，富有责任心。 （12 分） （1）因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的，出现 一次扣 3 分。 （2 ）导师已讲解的相关知识，仍达不到工作要求的，出现一次扣 3 分。 （3 ）自身思想、生活中出现的问题，不及时与导师沟通，以致影响工 作的，出现一次，扣 2 分。 （4 ）对遇到的业务难题，不积极想办法解决的，出现一次扣 2 分。 （5 ）工作中没有主动性和责任心的，扣 10 分。 二：学习表现（ 20 分） ( 一） 导师有明确的培训目标，制定严格周密的传授计划，定期检查培训效 果。 （10 分） （1）无培训期限的，扣 3 分。 （2 ）无培训目标的，扣 3 分。 （3 ）无阶段传授计划的，扣 3 分；有传授计划，但没有针对性或不切 实际的，扣 2 分。 （4 ）导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核，没有及时检查考核 的，扣 4 分；有考核没有记录的扣 2 分；有考核没有实施书面评价的， 扣 2 分。 （表格见附表） （二）徒弟按导师要求完成各项任务， 及时总结阶段学习情况。 （10 分） （1）徒弟未按要求完成导师安排的各项工作或培训的，出现一次扣 2 分。 （2 ）因徒弟未及时与导师沟通而影响传授计划的，出现一次，扣 3 分。 （3 ）徒弟积极拓展知识面，利用业余时间丰富学识的，加 2 分。 三：业务能力（