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班级: 水工1004班
姓名:邓 鹏
时间: 2012、09、02
目 录
一:活动主题
二:活动背景
三:活动目的
四:活动时间地点
五:活动对象
六:活动流程
七:具体实施方案
八:评分细则
九:活动注意事项
十:活动奖励
十一:活动经费
十二:前期准备
十三:后期宣传
附表
1:参与人员安排表
2:工作人员安排表
3:积分表
趣味活动策划书
一、活动主题:增进友谊 团结进取 运动快乐
二、活动背景:
趣味活动的项目丰富富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求。学生在活动的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。也是一种人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的运动。应同学们的要求,本班即将开展以“增进友谊、团结进取、运动快乐”为主题的趣味活动。
三、活动目的:
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个同学相互交流,相互学习的平台。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
四、活动时间:2011年5月24日下午6:00
活动地点:校园篮球场
五、活动对象:水工1004班全体同学
六、活动流程:
互动项目:
①抱双球接力赛
②摸石过河
③仙人指路
④100米障碍物接力赛、
⑤小型保龄球
⑥合理吹气球
⑦水杯接力赛
⑧蹦蹦跳
七:具体实施方案
1、抱双球接力赛
规则:2人为一小组,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从起点重新出发。
参赛人数:每一组里分成若干小组,一小组必须有2 人。
2、摸石过河(每组仅限两名)
每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始时,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
3、仙人指路
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,B指引“穿越荆棘”!
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
4、100米障碍物接力赛
道具:篮球、绳子,凳子、水桶。100折返跑
每组出两个人,两个人夹着篮球,站在起跑线上裁判发令后,运动员开始跑,以此通过途中要跳过凳子、钻过绳子、绕过水桶,到达另一终点时回返,再次通过障碍物归队,后面两个人接着前面两个人,如此反复,用时最短的一队获胜。
5、小型保龄球
每组派出二个代表,每个人有两次机会,女生多一次机会掷球,比赛开始每组代表站在发球线上滚动篮球,咂中饮料的归个人所有,对于没有咂中的队罚跑一圈!(道具:排球、饮料)
6、合理吹气球(团队协作):
游戏规则:
①、分组,不限几组,但每组必须要有六人
②、主持人请每组每人抽签
③、首先,抽到嘴巴的必须在抽到手的两人帮助把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手);然后两个抽到教的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。
道具:主持人准备六张纸片,上写:嘴巴;手(两张);屁股;脚(两张)。气球每组一个。
7、水杯接力赛
各小组用一次性杯子装满水,用嘴叼住杯子跑向距离出发点30米处放油水桶的地方将水倒入水桶中,整个过程不得用手辅助,否则视为犯规!扣除该队一分!然后返回该队与队员击掌,下一名队员才可以开始!最后一名队员跑回起点则比赛结束,最后用时间最短水桶谁最多的一队为获胜队!
8、蹦蹦跳(接力赛)
各小组派出两名队员,站在起跑线上相互搂着肩膀,裁判员用绳子将两人的腿各绑一条腿,然后两人另外两条腿不能着地,两人一起跳到终点线,下一组队员才可以出发,期间脚不能落地,如果落地视为犯规本组重新开始,最后一组队员跳到终点
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