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沟通与协调能力 考试?? 
? 
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 
1. 
语言是()的载体
(A) 
思想 
(B) 
性格 
(C) 
气质 
(D) 
思维 
[分值:1.0]
2. 
怎样做不易使上级改变原来的观点()
(A) 
委婉的提出自己的观点 
(B) 
维护上级的面子 
(C) 
让他觉得你说的很有理 
(D) 
能够经常的表达自己的观点 
[分值:1.0]
3. 
下面哪些不是团体关系的管理范围()
(A) 
设立联络员制度 
(B) 
加强思想建设 
(C) 
设立层级机构 
(D) 
制定团体章程及工作制度 
[分值:1.0]
4. 
由利益冲突引发的突发性群体事件不包括()
(A) 
因征地搬迁问题而引发的群体性事件 
(B) 
因企业经营亏损、破产、转制而引发的群体性事件 
(C) 
对政府出台的政策、措施不满而引发的群体性事件 
(D) 
环境污染和环境发展不和谐事件 
[分值:1.0]
5. 
在协调组织内部关系时不能()
(A) 
分主次 
(B) 
回避矛盾 
(C) 
照顾各方面的比例 
(D) 
分轻重缓急 
[分值:1.0]
6. 
世界上找不到相同的两个人,因此,沟通要坚持()
(A) 
针对原则 
(B) 
合作原则 
(C) 
及时原则 
(D) 
择机原则 
[分值:1.0]
7. 
()不属开发领导协调能力中的自我开发
(A) 
逐步了解自己 
(B) 
学会抑制小事 
(C) 
评价开发对象的绩效 
(D) 
对待错误学会容忍 
[分值:1.0]
8. 
下面关于沟通意义的说法错误的是()
(A) 
沟通是组织系统存在和发展的前提 
(B) 
沟通是提升组织整体领导水平的途径 
(C) 
沟通是自然界交流的重要手段 
(D) 
沟通是科学决策、正确实施决策的基础 
[分值:1.0]
9. 
有的人在思考问题时,常常会跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法,这种思维方式是指()
(A) 
正向思维 
(B) 
逆向思维 
(C) 
发散思维 
(D) 
惯性思维 
[分值:1.0]
10. 
沟通能力具有动态特征,因此需要沟通者具备()的能力
(A) 
分析问题 
(B) 
掌握沟通方向 
(C) 
不断加强学习 
(D) 
思考自身问题 
[分值:1.0]
11. 
领导者只图集团一时的利益和一时的稳定,指的是()
(A) 
个人效应 
(B) 
短期效应 
(C) 
近期目标 
(D) 
远期目标 
[分值:1.0]
12. 
“一着不慎,满盘皆输”所体现的道理是()
(A) 
局部对全局的重要性 
(B) 
全局高于局部 
(C) 
全局统帅局部 
(D) 
全局决定局部的地位 
[分值:1.0]
13. 
由一方发出的管理、指挥、指导、劝告、教育等行为,导致另一方的尊敬、服从等反应是()
(A) 
求援——帮助 
(B) 
同意——温和 
(C) 
帮助——接受 
(D) 
管理——服从 
[分值:1.0]
14. 
当今世界各国主要采取的考试形式是()
(A) 
客观式 
(B) 
问答式 
(C) 
论述式 
(D) 
论文式 
[分值:1.0]
15. 
管理游戏的优点在于()
(A) 
操作不便 
(B) 
具有趣味性 
(C) 
准备时间短 
(D) 
容易观察 
[分值:1.0]
16. 
不同文化背景的人群沟通障碍的多少取决于沟通双方()
(A) 
对另一方有多尊重 
(B) 
自己文化与对方文化的融合程度 
(C) 
对另一方信仰与行为的了解与接受程度 
(D) 
地域差异的多少 
[分值:1.0]
17. 
()不是有利于领导协调能力发展的性格
(A) 
崇高的理想 
(B) 
坚强的意志 
(C) 
优柔寡断 
(D) 
勤奋 
[分值:1.0]
18. 
在合理竞争中,不反对()
(A) 
封锁消息 
(B) 
满足现状 
(C) 
不择手段 
(D) 
感情沟通 
[分值:1.0]
19. 
领导者在引导员工进行建设性冲突时,要注意()
(A) 
对冲突的双方都表示自己的支持 
(B) 
采取坐山观虎斗的态度 
(C) 
不参与冲突其中让其自己解决 
(D) 
控制冲突对工作的危害程度 
[分值:1.0]
20. 
解决突发性群体事件的方针不包括()
(A) 
快 
(B) 
防 
(C) 
公 
(D) 
稳 
[分值:1.0]
21. 
在工作中和关系不太好的人要()
(A) 
寄希望于对方向你伸出援手 
(B) 
要考虑与对方合作 
(C) 
主动帮助他们 
(D) 
各做各的事情 
[分值:1.0]
22. 
突发性事件不会发生在()
(A) 
群体与群体之间 
(B) 
群
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