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解题:烛之武退秦师。 烛之武--烛表示地名,以邑名为氏。“烛地,名叫武的人” 佚之狐--佚表示地名,以邑名为氏。“佚地,名叫狐的人 退:使动用法,使-----撤退 师:军队 第一段写了什么事情???? ——秦晋围郑 秦晋围郑,来势凶猛,郑形势危急,渲染了气氛。同时,两事均与晋利害相关,与秦关系不大,秦可以争取;两军分兵驻扎,郑有机会单独与秦接触,为烛说秦埋下伏笔。 “佚之狐言于……师必退。”? A、形象刻画烛之武的形象,未见其人,先闻其名(声)(即“才”)。 B、在此也可窥见佚之狐知人善任的一面。 C、还可窥见郑伯善纳谏的一面。 辞曰:“臣之壮……也已。” 进一步刻画烛之武的形象,是一位满腹才华,却未能被重用的大臣,人物形象更鲜活。 公曰:“……”许之。 A、郑伯首先自责,体现了明君风范,然后以国家利益、形势与个人利益的透彻分析感动了烛之武,可谓善于做思想工作。 B、烛之武最终应允,决定以国家利益为重,只身去见秦伯,体现了他深明大义的一面。 第二段写了什么什么? 烛之武临危受命 文中写了个能洞明事理的佚之狐:对烛之武有足够的了解,但写他是为写烛之武服务的,烛之武未出场已引起了读者的强烈关注。烛之武可以说是壮士不遇,英雄末路。他满腹牢骚,满心委屈,但能以国事为重,深明大义。文中还着力写了郑伯,他勇于自责,更能以情动人,以诚动人。 佚之狐:关心国事的大臣,对烛之武外交才能的信任 烛之武:满腹的牢骚与埋怨 郑??伯:一位敢于自责的国君,情真意切,有风度 “夜……秦伯”:说明形势危急,烛不畏危险。 坦言知亡 避其锐气 以退为进 诚恳可信,博得秦君好感。充分表达出烛之武欲扬先抑的论辩技巧。 说明亡郑只对晋国有利,对秦国有害无益。 晋强,相对的秦就弱了。 阐明利害,动摇秦君。 问:第四小节,在故事情节的发展上有什么作用? 烛之武说服秦君的过程 先讨秦欢心——以退为进; 陈亡郑利晋——以害动秦; ? 主存郑利秦——以利诱秦; 责晋贪不义——大功告成。 思考:古代还有那些卓越的外交家为我们留下经典的劝谏佳话? 周忌讽齐王纳谏 诸葛亮舌战群儒 (一)古今异义词? (1)行李:??? 古义:出使的人??????????????? ? 今义:出门带的包裹? (2)夫人:??? 古义:那人???????????????????? 今义:妻子的尊称? (3)以为:??? 古义:把…作为???????????????? 今义:认为? (4)东道主:?古义:东方道路上的主人??????? ? 今义:请客的主人? (5)去:????? 古义:离开,距离???????????? ?? 今义:与“来”相对的动作? 文言虚词 以:1.以其无礼于晋 2.焉用亡郑以陪邻 于:1.以其无礼于晋 2. 佚之狐言于郑伯曰 且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣 其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也 因为,表原因 连词,来 对,表对象 连词,又 连词,况且 代词,它郑国 代词 ,这件事 自己的 表商量语气,还是 (二)词类活用? (1)晋军函陵??军,名词活用作动词,驻扎? (2)既东封郑??东,名词作状语,在东边;封,使动用 法,使…成为边疆? (3)越国以鄙远??鄙,名词的意动用法,以…作为边疆, 把…作为边境? (4)与郑人盟????盟,名词活用作动词,订立盟约? (5)退秦师???退,动词的使动用法,使…撤军、退兵? (6)阙秦以利晋???利,名词的使动用法,使…得到好处? (7)越国以鄙远???远,形容词活用作名词,偏远的地方? (8)若不阙秦???阙,动词的使动用法,使…亏缺? (9)肆其西封???肆,形作动词,扩张? (10)因人之力而敝之??敝,形作动词,损害? (11)若亡郑而有益于君??亡,使动用法,使…灭亡? 一、重要实词:(同学们只记录义项,不记录例句) 1、贰 ①“二”的大写。 (例:国不堪贰,君将若之何?《左传·隐公元年》) ②副职 (例:其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》) ③不专一 (例:贰则疑惑。《荀子·解蔽》) ④离心,背叛 (例:夫诸侯
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