人教新课标高中地理教材研制.pptVIP

2。活动的设计：课文的重要组成部分 有明确的活动主题 有逻辑的活动步骤（问题串/设问梯度） 有多元的活动价值 《地理1》太阳辐射对地理环境的影响 活动 到达大气上界的太阳辐射随着纬度的变化而变化。对照图1-8和图1-9，回答下列问题 图1-8 北半球大气上界太阳辐射的分布 图1-9热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异 （1）太阳辐射的分布规律？ （2）生物量的差异？ （3）问题（1）和（2）的结论有无相关性？ （4）描述两地区的自然景观。 活动主题：用实例分析太阳辐射对地理环境的影响 分析思路： 气候要素 自然景观 生物量 问题设计： （1）和（2）读图分析规律 （3）是要素相关性分析 （4）是地理表达能力训练 三类问题 畅想式问题 热点或焦点问题 国家建设问题 3。问题研究的设计：教材的亮点 问题的选择力求有意义、有兴趣、有过程、有嚼头 必修教材中的“问题研究”一览 册 章 问题研究题目 地理1 1 行星地球 月球基地应该是什么样子？ 2 地球上的大气 为什么市区气温比郊区高？ 3 地球上的水 是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题？ 4 地表形态的塑造 崇明岛的未来是什么样子？ 5 自然地理环境的整体性和差异性 如何看待西北地