第二节水分子的变化水的合成上课.pptVIP

背诵：1.水的电解现象。2.电解水的结论：3.化学反应的实质。4.分子原子的本质区别。5.分解反应的定义 补充： 化学反应中分子的种类改变，原子的种类不变。 通式：A→B+C 综训P30 知识盘点：第1题 你能试着画出水电解的分子变化图吗？ 氢气能够燃烧的火焰是什么样？生成物是什么？ 水分子的变化（二） 水的合成（生成） 1.能描述氢气燃烧的现象， 2.写出反应的文字表达式， 3.能说出化合反应并区分化合反应和分解反应;能从微观认识水的合成的实质。 4.会区分物质的物理性质、化学性质。 学习目标： 1.水合成方法-------氢气的燃烧 （1）验纯： （2）现象 淡蓝色火焰，罩一冷而干燥的烧杯，内壁上有水珠（雾）生成，用手摸烧杯 ，感到发烫。 （3）表达式 （4）结论：直接： 间接： （5）微观解释： 你能从微观（即分子、原子）的角度解释氢气燃烧的实质吗？ 。 （6）应用： 氢气燃烧是氢、氧分子被打破，氢、氧原子重新组合成水分子。 （2）拓展思考 a、根据氢气的燃烧反应的特点，你认为氢气 能否作为一种能源来使用？（34页上）请说 明理由。 b、结