高三化学甲烷.ppt

第一节 最简单的有机化合物-甲烷 ; 1.甲烷的用途 （1）甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。 （2）“西气东送”就是将新疆等地的天然气，通过管道东输到 长江三角洲，最终到达上海的一项巨大工程。 （3）天然气高效、低耗、污染小的清洁能源。它还是一种化 工原料。 （4）“西气东送”工程是我国开发西部的一项重大举措。“西气 东送”有什么重要意义。;2、甲烷的分子结构 （1） 甲烷的分子式为CH4,其中碳原子最外层的4个电子与4个氢 原子形成4个碳氢极性键,电子式为;3、甲烷的性质 甲烷的性质是一种没有颜色没有气味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 在通常情况下,甲烷是比较稳定的,跟”三强”既强酸、强碱、强氧化剂一般 不起反应，这说明甲烷分子中的C---H键比较牢固。但在一定条件下，甲 烷能发生氧化反应和取代反应。;①CH4、H2S、H2等气体在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色；固态 的硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色火焰，气体在纯氧气中燃 烧，火焰呈蓝紫色；液态的酒精在空气中燃烧，火焰呈淡蓝 色。CO气体在空气中燃烧，火焰呈蓝色。 ②CH4检验：甲烷安静地燃烧，产生淡蓝色的火焰，若在火焰 上方罩一干燥烧杯，烧杯内壁变模糊，直立，加少量石灰水 变浑浊。 ③如果一定压强下温度高于100℃，水变为水蒸气，此时CH4燃 烧前后体积不变。 ;①科学探究实验 a、操作方法：向2支盛有甲烷的试管中（其中一支用黑纸包好），分别快速 加入0.5g KMnO4和1mL浓盐酸，然后迅速地轻轻塞上胶塞，放在试管架； 没有包黑纸的试管在室内光线（日光灯）照射下，或用高压汞灯的紫外线 照射；片刻后，观察现象。 b、你从实验中能得到那些信息？ 点拔：用黑纸包好的试管中，甲烷与氧气的混合气体无明显变化。 用光照射的试管中发生了以下变化：混合气体的黄绿色逐渐变浅； 试管内壁上有油状液滴形成；打开胶塞试管口有少量白雾产生。 c、从所得实验信息中你能得到那些启示？ 思维点拔：甲烷与氯气的混合气体在黑暗处不能发生反应，???光照下能缓 慢反应；反应中氯气被逐渐消耗，生成氯化氢气体和不溶于水的有机 物。 d、反应原理：在光照下甲烷与氯气发生了化学反应： ;生成的一氯甲烷可以与氯气进一步反应，生成二氯甲烷、三氯甲烷和四氯 甲烷。试参照生成一氯甲烷的化学方程式，写出一氯甲烷与氯气进一步反 的化学方程式。反应式：;第二课时;价键理论： A．碳原子总是四价的 B．碳原子自相结合成键 单键 ; 思考讨论： 1、具有什么结构特点的烃叫烷烃？它与环烷烃如何区分？ 2、甲烷、乙烷、丙烷……是按什么来命名的？其各兄弟在结构上有何相 同点和不同点？ 3、如何理解同系物的内涵？乙烷和环丙烷；环丙烷和丁烯是同系物吗？ （给出结构式）如何表达烷烃和环烷烃分子的通式？ 4、烷烃各同系物的物理性质如何递变？为什么？你认为它们的化学性质 与甲烷相比如何？为什么？ 5、什么叫烃基？什么叫烷基？两者从属关系如何？; 归纳： 1、烷烃结构特点：C-C单键，每个C原子的化合价都充分利用； 2、明确物理性质递变决定于范德华力，随碳原子增多，分子量 增大，范德华力增大。化学性质与甲烷相似，因为结构相似。; 练习： 下列各组物质属于同位素的是 ；属于同素异形体的是 ； 属于同系物的是 ；属于同分异构体的是 。 （1）O2和O3 （2）3517Cl和3717Cl （3）CH3CH3和CH3CH2CH2CH3 （4）金刚石和石墨 （5）氕、氘、氚 （6）CH3CH2CH2CH(CH3)CH2CH3 和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3;阅读课本有机物的命名方法，然后练习下面物质给命名：;命名方法、步骤和注意事项 　 1． 烷烃的命名方法--根据分子里所含碳原子的数目来命名。 　　 A.碳原子数在十以下的，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、 壬、癸来表示。如：戊烷、辛烷等。（石油液化气就是丙烷和丁烷 的混合气，打火机里的液体主要是丁烷） 　　 B.碳原子数在十以上的，就用