小学二年级主题班会教案为了爸爸妈妈的微笑.docVIP

PAGE 1 “为了爸爸妈妈的微笑”主题班会方案 　 活动目的： 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。 2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 3、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。 4、让他们理解孝敬父母的具体内涵，明白该如何回报父母的养育之恩。 活动重点： 1、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 2、让他们理解孝敬父母的具体内涵，明白该如何回报父母的养育之恩。 活动对象：二（2）班全体学生 活动准备： 1、学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料（照片、事件）。 2、准备课件。 3、关心父母调查问卷。 4、准备节目： 歌曲表演《我的好妈妈》，小组唱《世上只有妈妈好》，独唱《好爸爸，坏爸爸》 5、“为了爸爸妈妈的微笑”调查表。 活动过程: 一、活动开始 主持人出场(背景音乐《慈祥的母亲》） 甲:爸爸,你是一米阳光,丝丝缕缕包裹着我,温暖着我! 乙:妈妈,你是一缕春风,时时刻刻抚慰着我,浸润着我! 甲：我们沐浴在新世纪的春风里， 乙：我们生活在灿烂的阳光下。 合:各位老师,各位同学,二（2）班“为了爸爸妈妈的微笑”主题班会现在开始! 二、感受母爱，品味父爱 1、感受母亲的爱。 甲：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方； 乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报…… 甲：这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。 乙：下面我们请老师为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事。 师讲故事（展示图片及文字，背景音乐：《慈祥的母亲》） 汶川地震救援过程中，救护人员在废墟中发现了一位母亲，她双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹。从她弯曲的身体下面，救护人员发现了一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，毫发未损。随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！这是世界上最感人的短信，最伟大的祝福！母爱的力量在支撑着她在大厦即将倾倒的瞬间，用这种独特的姿势支撑着。她背负着千万斤的废墟，但她没有倒下。 甲：都说父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山？泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们懂得： “母爱无边！恩重如山！”（出示，学生齐读） 品味父亲的爱。 乙：而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢？父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好 。 师讲故事《伟大的父爱》（展示图片及文字，背景音乐：《江河水》） 师述：几年前，武汉发生了一起火车汽车相撞的事故。一辆公共汽车搁浅在一个无人看守的道口，驾驶员下车找水去了。当时正是农历正月，天寒地冻，十几名乘客都呆在还算暖和的车厢里，谁也没有想到大祸将临。没人留意到火车来了，当发觉的时候，顷刻间，一切已经停止了。这时，突然间爆发出孩子的哭声。那是一个大概两三岁的小孩子，就躺在路基旁边不远的地方，一手揉着惺松的眼睛，还不知发生了什么事，只一味哭叫：“爸爸，爸爸……” 有旁观者说，在最后的刹那，有一双手伸出窗外，把孩子抛了出来…… 他的爸爸后来找到了。他的头颅被挤扁了，他满是血污的衣服看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢？因为他的双手，仍对着窗外，做着抛丢的姿势。 乙：请大家说说自己听完这两个故事之后的感受。 学生交流。 甲：世间最神圣的爱是父母之爱， 乙：世间最博大的情怀是父母的胸怀， 甲：因为只有他们才懂得你的一切， 乙：只有他们才会不济生死去爱他们的孩子。 甲：这是同学们的全家福， （课件展示和爸爸妈妈一起的合影） 乙：我们的爸爸妈妈也全力保护我们，呵护我们，不让我们受一点委屈，就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈是怎么爱我们的。 讲述父母的爱。 师：讲述爸爸妈妈在你成长过程中对你的关爱，令你难忘的事。 学生讲述（可以边说边展示学生课前搜集的爸爸妈妈是怎样爱我的资料，如织的衣服，写的信，拍的照片）。 乙：听着那一段段令我们怀念的过去，我们体会到生活中的寻常小事却蕴涵着深深的爱。 甲：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用歌声来感谢爸爸妈妈这些年来对我们的爱吧！ 女生小组唱《世上只有妈妈好》、男生小组唱《好爸爸，坏爸爸》 三、调查、反思自己的行为 1、问卷调查。 甲：从父母那儿，我们索取了许多许多。对他们的养育之恩，我们回报了多少呢？ 乙：首先，我们来做一个关心父母小调查（课前发给学生问卷，课件出示，乙读题，学生集体做）： “你关心爸爸妈妈吗？” 你知道爸爸妈妈最喜欢吃什么吗？？