六年级上册语文快乐读书屋五《奴隶英雄》.pptVIP

六年级上册语文快乐读书屋五《奴隶英雄》.ppt

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奴隶英雄 古罗马角斗场 古罗马角斗场 古罗马角斗场 简介背景。 两千多年前,罗马是奴隶制社会。罗马人征服别的国家,就把当地居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”,他们是主人的财产和商品,没有任何权利,连子女也属于主人。奴隶不受法律的保护,奴隶主可以任意杀死自己的奴隶而不犯罪。 在罗马城里有斗兽场,所谓“斗兽场”是一种专供奴隶角斗手或野兽角斗的特种竞技场。奴隶主让奴隶带着脚镣做各种苦役,把最强壮最骁勇的挑出来做“角斗手”,放在斗兽场里强迫他们相互角斗或是同野兽搏斗,供奴隶主娱乐。这种角斗极其野蛮残酷,角斗结果“角斗手”全部死亡或留下最后一个人。 作者介绍 拉法埃洛·乔万尼奥里,生于罗马,年轻时在撒丁王国的军队里任军官,参加过反对奥地利占领者的斗争。后来志愿加入加里波第率领的远征军,在攻克罗马的战役中立下功绩。退役后在师范学校教授文学、历史,同时从事新闻和文学活动。 学习目标: 1、感受奴隶的悲惨命运和文中的英雄形象。 2、感知戏剧作品这种文学形式的 基本特点。 检查预习 隶 栅 虏 栅 悄 zhà(栅栏) shān(栅极) qiǎo(悄然) qiāo(静悄悄) lì zhà lǔ 奴隶 栅栏 俘虏 初读课文,整体感知: 1、“奴隶英雄”指的是谁?为什么说他是英雄呢? 2、课文主要讲了一件什么事情?这件事发生在什么时间、什么地点、有哪些人物? 3、按剧情的开端、发展、高潮、结局把全剧划分为四个部分,看看每个部分的主要内容是什么? 课文主要讲了一件什么事? (自学指导:先自己默读课文,然后小组之间 合作交流,用简洁的话语概括。) 本文讲公元前73年春天的一个下午,斯巴达克 被带到斗兽场,他先打死了狮子,然后又说服了 与之决斗的十个奴隶,最后和奴隶们一齐冲出斗 兽场,发动了起义。 开端:(从开头至男说“斯巴达克”。) 通过男女对话,简介斯巴达克。 经过:(从“这时司令官陪着贵妇人上场” 至女说“这才好看”) 打死狮子与奴隶斗。 高潮:(从“武官把一杆标枪丢进栅栏里去” 至 “告诉他们,不许说话”) 诉说苦难,动员反抗。 结局:(从“弟兄们!动手”至 “幕落”) 举行起义。

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