三年级上册英语教案- Unit 1 Hello! Fun time and Cartoon time 牛津译林版.docxVIP

译林版英语小学三年级 Unit1 Hello (Period 2) 一、教学内容 译林版英语小学三年级 Unit1 Hello!(Fun time, Cartoon time) 二、教学目标： 1.知识目标 1)能通过不同活动，熟练掌握“Hi. / Hello.” “Good morning!” “Good afternoon!”并在合适的情境中进行对话； 2)能听懂、会读、会说句型I’m ...，并能理解I’m = I am，能初步使用日常交际用语Good morning. Good afternoon. Hi / Hello, I’m…进行交流； 3)能认识并会读人物名Bobby和Sam，并体会Cartoon time的乐趣。 2.能力目标 1)通过游戏，学生能够在听说读写四层面上操练并巩固本单元重点句型，尤其注意到标点的使用以及句子首字母要大写的英文句子书写特征； 2)通过任务教学法以及小组合作，学生能够熟练掌握并运用英语“greeting”的礼貌用语。 3.情感目标 1)激发和保护学生学习英语的热情，培养学习运用所学英语进行交际的意识和勇气； 2)在游戏和Cartoon time中体会信任、友好、分享的交友之道。 三、教学重点 能通过不同活动，熟练掌握“Hi. / Hello.” “Good morning!” “Good afternoon!”并在合适的情境中进行对话。 四、教学难点 能听懂、会读、会说句型I’m...，理解I’m = I am，并能熟练使用日常交际用语Good morning. Good afternoon. Hi / Hello, I’m…进行交流。 四、教学准备： PPT、筛子、棋子、Bobby Sam的头套 五、板书设计 六、教学过程： 教学 步骤 教学形式以及意图 教学用语 教学用时 Step1:Warm up 1.《Hello song》【利用歌曲先暖场活跃气氛。】 2.Greeting. 【设计意图：教师用Good morning. / Hello. / Hi.和学生打招呼，复习上一节课的交流用语。】 T: Boys and girls, let’s enjoy a song first. Please try to follow it! T: Good morning, class. Ss: Good morning, Jenny. T: Hello / Hi, xxx S: Hello / Hi, Jenny … 2min Step2:Review Task—Get a ticket! 【设计意图：完成四个任务，即可获得电影首映入场券，会见卡通明星Sam Bobby.】 1)Task1–Look and guess. 【设计意图：通过此游戏，根据图和首字母，帮助学生复习：morning, afternoon, good, hello, class】 2)Task2–Hit the rain drops 【设计意图：根据三年级的英语学习有了书写要求，通过这个游戏帮助学生意识到句子的排列以及标点符号的相应位置。】 3)Task3–Imitating show 【设计意图：在不同的情境中，通过模仿不同的声音来加强巩固本单元重点句型。】 a.当你早上和爷爷打完招呼，爷爷也会对你说：Good morning! b.下午和妈妈去逛商场，商场里有个机器人，机器人一看到你就会和你说：Good afternoon! c.当你看到熊大的时候，他会和你打招呼：Hello! / Hi! 4)Task4–Fun time 1)教师示范 【设计意图：师生示范于PPT，让其他学生了解具体的操作要求。】 2)生生练习 3)分享胜利 【通过分享ticket，学生能够体会“分享”的交友之道。】 T: Boys and girls, Jenny has some film tickets. If you can finish these 4 tasks, you will get the ticket and you can see 2 cartoon stars. Do you want to get it? Let’s go! T: The first task is look and guess. When you see the first letter, say out the whole words and try to spell it! T: Oh, it’s rainy. Let’s hit the rain drops. (Ss say out the words one by one) T: It’s very easy for you. Now let’s queue u