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- 2019-09-13 发布于山西
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1.5 酸和碱之间的反应习题
A组
1.烧杯中有含石蕊的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )
A. 紫色→红色→蓝色 B. 蓝色→紫色→红色
C. 蓝色→红色→紫色 D. 紫色→蓝色→红色
2.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品。新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是( )
A. 食醋 B. 料酒
C. 纯碱 D. 食盐水
3.下列反应中属于酸碱之间反应的是( )
A. Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
B. 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
C. CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
D. Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
4.下列实际应用中,利用酸碱反应原理的是( )
①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸[来源:学.科.网]
②用碳酸氢钠治疗胃酸过多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚊酸)止痒
A. ①② B. ②③④
C. ②③ D. ①③④
5.如图所示是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析得出的结论正确的是(C)
A. 该反应是将NaOH溶液滴入稀盐酸
B. a克是指加入NaOH溶液的质量
C. A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D. B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
6.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:
eq \a\vs4\al\co1(,(第6题))
(1)由图可知,盐酸与氢氧化钠溶液反应是 (填“吸热”“放热”或“无热量变化”)反应。
(2)在A处溶液中加入石蕊试液,溶液呈蓝色。
(3)B处溶液的溶质是 (填化学式)。
(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐 (填“增大”“减小”或“无变化”)。
(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为 ,化学方程式为 。
7.透过现象看本质是科学课堂的精髓。借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生成与溶解、气体逸出等,可能帮助我们确认化学反应是否发生。
eq \a\vs4\al\co1(,(第7题))
(1)稀盐酸与氢氧化铜反应,可以直接观察现象来确认。如图甲,实验中 的现象出现,证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应。
(2)稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象,可借助酸碱指示剂使反应现象外显可视。如图乙,通过观察 现象,证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应。本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是 。
B组
8.氯气(Cl2)能与水发生如下反应:Cl2+H2O===HCl+HClO,其中HClO是一种酸。将Cl2通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有( )
A. NaCl、H2O B. NaClO、H2O
C. NaCl、NaClO D. NaCl、NaClO、H2O[来源:Zxxk.Com]
9.某同学想探究酸碱中和反应是放热反应,进行下列实验:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30毫升,用温度计测出其温度为13 ℃,然后向其中加入氢氧化钠固体,再用温度计测出温度为22 ℃。由此,该同学得出氢氧化钠与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论。请回答下列问题:
(1)小明认为由该实验得到的结论是不科学的,理由是 。
(2)根据本实验的目的,请你改进他的实验操作:
。
(3)小宏同学取反应后的溶液,向其中滴入酚酞试液,发现酚酞试液不变色,因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确? ,理由是 。他应补做的实验是: 。[来源:学科网ZXXK]
10.用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数。实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸,某同学为了测定其溶质质量分数,进行了如下实验:
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