心平气和的
一年级;累,但是心情愉快,因为我当这是挑战。一年级的好处是看见孩子一天和一天不一样,真有成就感。
——薛瑞萍;这是一个温柔的老师带领一群刚入校的一年级小朋友适应学校生活,建立学习秩序,形成学习能力的故事。。。。。。;一年级的小孩子,对于小学的生活全然是一张白纸。一切都是新鲜的,在他们的眼中没有明确的对于错,没有学习的概念,一切都需要从头开始……
机械的琐碎的重复的—— 最艰苦的,恰是最没有写头的。 这就是一年级。
;那么薛老师
是怎么做的呢?;第一招
让孩子们听抒情柔美的轻音乐
;第二招;第三招;第四招;第五招
心平气和,
承认差距,
不强求一致;第六招
用赏识得眼光看孩子
让孩子们互相学习;渐渐地一种默契、亲切和期盼,在师生之间生成并回流——那就是:我们都希望能以自己的努力使对方高兴,都为对方的高兴而高兴。;从开始的大声喝斥到最后的轻声提问,一步步在与学生的进步间做到只书写快乐,薛老师的故事仍在继续……
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