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- 2019-09-12 发布于广东
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鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭子,这与表现杜小康的成长有什么联系? 鸭子的叫声烘托出杜小康无比寂寞的心情 鸭子的恐惧感烘托出杜小康的恐慌 鸭子 风雨前:无家的漂游者 风雨后:长大了 杜小康 鸭子是杜小康成长的借物。当暴风雨来临之时,杜小康勇敢地追赶鸭群,他经受住磨难,长大,坚强。鸭们也长大了,长成真正的鸭。 思考一下 「 让PPT设计简单起来!」 「 让PPT设计简单起来!」 16 孤独之旅 R·九年级上册 1.理清故事情节,把握课文主题。 2.丰富情感体验,树立坚定信念。 3.品味小说精美传神的环境描写。 4.感悟人物的成长历程。 学习目标 新课导入 “天堂虽好,是城里人的,而不是我们的。” “城市没有我的家,我是孤独的“外地人”。 “爸爸妈妈不在身边的时候,即使有再多好吃的东西,我都会觉得自己是孤独的。” “孤独是生了一大堆儿女,到老了却没有一个留在身边。” 走近作者 曹文轩,1954年1月生于江苏盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。中国少年写作的积极倡导者、推动者。 《孤独之旅》一文,节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。 《草房子》,可以说是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。它以九章二十余万字的篇幅,以一座建在“草房子”里的小学为背景,描绘了几个少男少女读书、生活、成长的
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