横塘路苏幕遮.pptVIP

横塘路;　　教学目标;知人论世;王方俊《唐宋词赏析》： 贺铸晚年退隐至苏州，并在城外十里处横塘有住所，词人常往来其间。这首词写于此时此地。词中写路遇一女子，而引起了作者对生活的感慨. “表面似写相思之情，实质上抒悒悒不得志的‘闲愁’。”（《宋词赏析》）;吟诵涵咏;整体感知;　　　　　　　　　　　 凌波仙子迈着轻盈的步伐却不过横塘路，我只能目送那散发着芳香的尘埃远去。她正当美好的青春年华有谁陪她共度？桥头映月庭院花树，雕花窗户朱漆重门，只有春光知道她在何处。 　　飞云缓缓漂浮，芳草丛生的水边已降临夜幕，我挥彩笔题写相思断肠的诗句。若问这闲愁共有多少，恰似遍地的青草烟雾凄迷，满城随风乱舞的柳絮，梅子黄熟时节漫空的绵绵细雨。 　　　;个性赏析上阕是如何体现虚实相生的？; 词的下阕作者以“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”结句，甚是为人称道，试简要分析词人用了什么修辞手法？表现了怎样的情感？这样写有什么好处？ 1.词人用了三个比喻，即博喻。 2.抒发了词人因思慕而引起的无限愁思。 ;3. 生动的将抽象的、难以捉摸的愁情转化为具体可感的事物（烟草、风絮、梅雨），写出了愁之多，愁之广。 这三种景致并非孤立，而是复合在同一画面上，天地迷茫，色调灰暗，恰好与身处其间的失意人心境相符，词人借景抒情，亦情亦景。 连用三个比喻，可以更强烈的突出所要表现的事物的本质特征。 ; 杜甫：忧端如山来，澒泪不可掇 赵嘏：夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一倍多 　 李颀：请量东海水，看取浅深愁 秦观：落红万点愁如海 李煜：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。;　　再读诗歌，理解沈祖棻先生“表面似写相思之情，实质上抒悒悒不得志的‘闲愁’。”（《宋词赏析》）的见解;　　开篇三句以似真似幻的笔触写作者倾心的美人凌波而来，却又中道折回，踏尘而去，直如镜中之花、水中之月，令人可望而不可即。“锦瑟”句是作者对美人的无限关切的询问，其中或许寓有自叹盛年不遇之意。“月桥”三句渲染美人住所之幽美，居室之富丽，而将两情睽隔的怅惘渗透其中。“试问”以下四句以提问呼起，然后叠用三个精警、新奇、又稍带夸张的复合式比喻，极写“闲愁”之充塞天地，既多且广，不可消释，是化虚为实，灵光独运之笔，宜乎前人赞赏备至。;词以望美人不来发端，抒写诗人的孤寂生活和幽恨清愁。 此词问世后被誉为“绝唱”，作者因此获得了“贺梅子”的雅号。;周紫芝《竹坡诗话》：贺方回尝作《青玉案》，有“梅子黄时雨”之句，人皆服其工，士大夫谓之“贺梅子”。 罗大经《鹤林玉露》：贺方回有“试问闲愁 盖以三者比愁之多也，尤为新奇，兼兴中有比，意味更长。沈谦《填词杂说》：“一川烟草， ”不特善于喻愁，正以琐碎为妙。 《词诘》：方回《青玉案》词工妙之至，无迹可寻，语句思路亦在目前， 而千人万人不能凑拍。; 沈际飞《草堂诗余正集》：叠写三句闲愁，真绝唱！ 刘熙载《艺概》：贺方回《青玉案》词收四句云：“试问闲愁都几许？一川烟草， 满城风絮，梅子黄时雨。”其末句好处全在“试问”呼起，及与上“一川”二句并用耳。;苏幕遮(北宋)周邦彦;作者简介;苏幕遮;诵读提示： 整体格调活泼，诵读时候要有一种欢快之感。 苏幕遮 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。;词的上片写景：问题一：上片的景中有哪些意象？;整幅画面清新自然，从容淡雅。 五月盛夏的汴京的一个早晨，消暑用的沉香散发出淡淡的香味（嗅觉），昨夜刚下完雨，天放晴了，鸟儿在屋檐下欢快地叫着，吱吱喳喳，异常可爱（听觉）。初升的太阳照着屋外茂盛的荷花，荷叶上的雨珠渐蒸干。清平的水面上挺立着一枝枝荷花在风中摇摆（视觉） 。;讨论：这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切，想想两者之间有什么关系，联系两片之间的感情纽带是哪个意象？;此词写异地乡思。上片为眼前所见之景。夏雨初晴，风荷飘举，清新宜人。下片由景及情，遥想故乡五月，风光迷人，小楫轻舟，消失于芙蓉浦中。末句“芙蓉”，与上片“风荷”呼应，点明由此及彼、神思奔驰由来，具见经营之妙。 ;前人论周邦彦词的艺术特色，有“描写物态，曲尽其妙”和“言情体物，极穷工巧”之说。结合本词举例赏析。;讨论、探究：词的下片诗人抒发了他的思乡之情，那么他抒发情感的方式有什么特别的地方？ 从故乡的朋友(渔郎)对自己的想念来写思乡之情.（对写法）;课后： 1、置身诗景，体会作者情感，背诵《苏幕遮》。