纪念白求恩r讲课资料.pptxVIP

纪念白求恩歌;白求恩在救助伤员;纪念白求恩;学习目标;预习导学 不看不讲;2、给下列红色字注音;3、解释下列词语;4、通过预习，你发现在文中毛泽东同志赞颂了白求恩医生的哪些精神？;合作探究 不议不讲; “一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” ; “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” ;第三段重点句：;第四段重点句：;归纳：;二、活动：填写表格，学习对比手法。;;三、活动：补充材料，明确文体特点。;示例：;备选问题;1、国际主义精神。;小结：;课堂导入;第二课时;1、下列红色字体注音有误码的一项是（ ）;2、请指出每组词语中书写有误的一项，将序号填在括号里，并在横线上将其改正过来。;3、给下面文段的横线上选填恰当的称呼。;4、判断下列对各句的分析是否正确，对的打“ √ ”，错的打“× ”。;;合作探究 不议不讲;示例：;二、活动：积累成语;三、活动：品析句式。;;;思维导图 再读课文，完成填空。