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;《糖尿病病人的护理》;;;;;2.能力培养目标
?具有对糖尿病的护理评估和参与应用护理程序、实施整体护理的能力
?具有糖尿病的病情变化进行观察和初步分析的能力
?具有向个人、家庭、社区提供保健服务和开展健康教育的能力,具有实施常用护理操作技术的能力;;;;;;;;;;;;;授课课件展示(部分)
(见后);;
糖尿病病人的护理
★★★
; 病人,男,18岁,口干、多饮、多尿、体重减轻10个月,近2天因劳累,出现恶心、呕吐。体检:T36℃,P98次/分,R18次/分,Bp100/70mmHg,呼吸深大,可闻到烂苹??味,皮肤干燥,烦躁和嗜睡交替。空腹血糖:8.7mmol/L、餐后2h血糖:13.4mmol/L,血脂高,PH7.0,尿酮(++)。
初步诊断:1型糖尿病,酮症酸中毒
;学习目标; 1、我国患病人数占全球第一,近一亿。;低血糖;;糖尿病高代谢症候群---“三多一少”;皮肤;; 1.控制饮食
2.运动疗法
3.血糖监测
4.药物治疗
5.糖尿病教育
;(1)胰岛素的注射途径
(2)使用胰岛素的注意事项
演示法,讲授法,
讲通讲透
(3)胰岛素不良反应
低血糖反应--重点讲解
;* 遵医嘱用药:立即建立两条静脉通道。大量补液,小剂量胰岛素静脉点滴,纠正酸中毒等
* 密切观察病情变化:心功能、血糖、尿糖、尿酮及电解质和酸碱平衡情况、记录24小时出入液量。
* 加强基础护理:吸氧、保暖。
* 找寻、避免诱因:
如用药、饮食、感染情况;归纳--小结;【真题检测】;;
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