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PAGE PAGE 6 鄂伦春民族语言教学系列动画片 《我是鄂伦春》第二部日常用语部分 （90分钟六集） 项 目 策 划 书 鄂伦春自治旗文体广电局 重 要 意 义 随着信息高速公路的建立与社会经济的高速发展，民族经济与文化的不断变革，民族文学的底蕴，也会不断丰富和发展。如今，鄂伦春民族，已放弃了狩猎生产，在党的领导下实现生产方式、经济形式的彻底转变，今后的文化内涵，势必产生质的变化，做鄂伦春语言多媒体教材和鄂伦春语言民间故事的策划是为以往的历史树起一面镜子，就更加具有深远的历史意义和深刻的现实意义。 （二）策 划 目 的 抢救的目的就是最大程度地、尽可能充分地保存鄂伦春语言的语料和相关遗产资源。抢救的目标是保护，即尽可能延长濒危语言的生命力。 对鄂伦春语言尽快地进行记录，尽最大可能地进行收集和记录。 语言是民族的一种象征。语言的民族的象征,牢记本民族的语言,可以激起人们的热爱本民族意识。通过本民族的语言能够把人民的民族情感凝聚成一种强大力量,求得鄂伦春民族的发展与传承。 通过这次策划让更多人认识鄂伦春，让更多人了解鄂伦春，最大限度地展示鄂伦春的巨大成就、彰显鄂伦春文化悠久历史，弘扬鄂伦春人的文明，体现鄂伦春人的精神风貌，为建设和谐的富有生机的鄂伦春贡献力量。 （三）项 目 背 景 目前，鄂伦春语处于濒危状态， 目前能用本民族语言交际的只有少数的老人，稍微能讲一些鄂伦春语的人最多不超过鄂伦春人口的一半人数，能听懂的人也是少之又少。鄂伦春语言的使用者在急剧减少，我们的现状不容乐观。 如果我们的语言消失了就意味着整个民族文化的消失。抢救和保护鄂伦春语言文化遗产是一项势在必行的任务。 语言是一个民族的精神底座，是认同感的标志，是本民族身份的标识。语言是一个民族的象征，言在民族在。一个民族能保留自己的语言，那民族才能继续下去。语言是民族的一部分，我们应该像保护眼睛一样地保护它。我们要努力学习本民族语言，了解本民族文化。要高度重视语言文字在传承民族文化、增强民族凝聚力等方面的作用。 其实学语言是需要环境的。我们要创造一个良好的学习民族语言环境，让语言也能传宗接代。为保护这种非物质文化，我们要尽快记载要挖掘。 （四）项目的社会效益 鄂伦春民族原生态的民间音乐及濒危的民族语言，是呼伦贝尔乃至全国稀有的非物质文化遗产，是中华民族文化的珍品和瑰宝，是内蒙古自治区多元民族文化的重要组成部分，五彩斑斓的鄂伦春民族文化，不仅亟待我们抢救，挖掘和保护更加需要我们传承和发展，正式由于以上因素，我们推出大型原生态语言教学动画系列片《我是鄂伦春》，古老的原生态文化与现代的时尚元素在同一时空强烈碰撞，是这部动漫作品的魅力所在。 推出大型的以民族语言为主的系列动画，在“建旗六十周年”庆典期间首播，为鄂伦春自治旗民族文化建设推波助澜，同时为2011年自治旗60周年大庆献礼，力争在呼伦贝尔电视台播出，扩大鄂伦春民族对外影响力，经过修改、完善、提高，争取进入自治区艺术精品项目行列，使其成为呼伦贝尔和自治区具有一定代表性及非物质文化遗产保护范例的民族艺术精品，争取获得自治区精品项目资金的支持。 大型民族动画系列片，以其独特的形式，传承和传播民族语言、民歌，其时尚性和可视性更易于为广大观众尤其是青少年儿童观众所接受，从而更加有利于民族语言的普及，对于鄂伦春语这种濒危语种的抢救和保护，其意义是深远的。 大型民族系列动画片，要成为全旗重大节庆活动，接待国内外宾客的顶级艺术赠品，成为自治旗成立60周年以来科技和文化发展的标志，成为建设和谐社会、满足全旗广大农猎民日益增长的文化需求的优秀精神产品。 （五）动漫内容篇 民族系列动画由两个部分组成《鄂伦春语民歌MTV》、《鄂伦春语教学》。这两个部分即独立又息息相关。每一种教材的发行都有其局限性。网络时代的到来，为我们提供了一个巨大的信息平台，多媒体教学内容（附带发音）可上传网页，供人们下载学习。为一些身在异地和不便参加学习的人提供学习鄂伦春语言的机会！ 1、鄂伦春语教学部分 由最初的单词到简单的短语最后是流利的会话部分，教学由浅入深，用幽默诙谐的小故事贯穿整个教学过程，画面色彩明快，人物造型具有浓郁的鄂伦春民族特点，典型风趣，场景为兴安岭风光。 2、鄂伦春语民歌MTV 精选鄂伦春民族最具民族特色的几首原生态民歌，用标准的鄂伦春语原声演唱，通过现代流行元素的节奏伴奏，背景画面轻松诙谐，使原生态民歌在不失其原有味道的基础上，具有流行性的口感和可普及性，使之家喻户晓。使其具有传承和发展优秀民族文化遗产的价值和意义。 （六）动画创作人员组 制作组需要从外界聘请动画制作专业人员七人，民俗专家2至3人，配音6人（三名鄂伦春语配音、三名汉语配音）、导演1