黑龙江省齐齐哈尔市第八中学人教版高二数学必修五学案：2.2.1等差数列 .docVIP

题目 等差数列 第 1课时 学习 目标 1.理解等差数列的概念，能判断一个数列是否为等差数列。 2.了解等差中项的概念，会求两个数的等差中项。 3.会归纳等差数列的通项公式，会运用通项公式解决一些简单问题。 4.掌握等差数列的性质并会解决简单问题。 学习 疑问 等差数列的通项公式 学习 建议 等差数列的通项公式的变式应用 【相关知识点回顾】 问题1：数列的概念：按照 排列的一列___称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的___. 问题2：数列中的数与它的序号可以看作_______关系，序号看作_________，数列中的项可以看作是随之变动的量，数列也是函数，是特殊的函数，特殊到自变量只能取____________，它的图像在坐标系中是一些孤立的____.而且均分布在___轴____侧. 问题3：如果数列的_________与________之间可以用一个式子表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式，记作：_________. 【知识转接】 问题4：一次函数的解析式为____________,其在平面直角坐标系中图象为_______, 当________时，一次函数为增函数；当________时，一次函数为减函数. 【预学能掌握的内容】 问题5：（阅读教材36页）等差数列的定义：如果一个数列从________起，每一项和它____一项的____等于_____