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《今天妈妈最开心》主题中队会活动方案
学情分析:现在的孩子独生子女居多,父母亲太过于溺爱宝贝,让孩子渐渐形成“只懂索取,不知回报”的思想。学生们对于母亲的了解只停留在接送上学、做家务等生活琐事上,对于母亲在养育子女的道路上付出的艰辛一无所知。在事前的调查中可以清楚地看到,只有极少数学生能准确地说出妈妈的生日、职业,大多数学生很少与妈妈说出自己的心里话,对妈妈的管教经常存在误解,对母亲的感激也只是只言片语。俗语说到:“百行,以孝为先。”在母亲节前夕,通过对学生感恩母爱的教育,使学生重新认识、了解自己的母亲,懂得母爱的可贵,学会用自己力所能及的方式回报母爱。
教育目的:
1、鼓励学生将自己的心里话大声地说给妈妈听,为沟通创建一个良好的平台。
2、帮助学生走进母亲、了解母亲,培养学生的感恩意识,懂得回报 。
活动形式:诗朗诵?配乐故事? 舞蹈等
准备过程:
1、预先布置以“妈妈的爱好我知道”为主题的卷面调查
2、制作“妈妈今天最开心”主题队会课件、学生制作“感恩卡”。
3、提前邀请部分同学的妈妈参与主题中队会。
时间地点:2009年5月8日 星期
主题活动:
1、诗朗诵妈妈的爱》??????????? -----袁新宇、刘志锐
2、学生发言?????????
3、诗朗诵《记忆里永远的童年》? -----焦焕然等
4、学生发言
5、给妈妈的一封信 -----袁千贺
6、为母亲献礼
7、舞蹈《最美的画》 -----孟倩如等
8、家长代表讲话
9、结束语????????????-----主持人宣布活动结束
?????????????????
队会过程:
出旗、敬礼
唱队歌
中队长讲话:《感恩的心》
队员们,你们都听过《感恩的心》这首歌吧。今天我要给大家讲述的就是这首歌的来历。(配乐)
四、活动开始:
主持人:王一方、戈奕彤
男:尊敬的各位领导、老师
女:尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家——
合:下午好!
女:欢迎大家做客我们宁官实验学校二(1)中队,来参加《妈妈今天最开心》主题中队会。
诗朗诵《妈妈的爱》
男:后天就是母亲节了,普天下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。
女:母亲给了我们生命,母亲培育我们成长,母亲的爱永远如大海。接下来有欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。
2、学生发言
女:王一方,我想来采访采访你,你最喜欢你妈妈什么时候的样子?
男:我啊,最喜欢我妈妈笑得样子。妈妈一笑,我就觉得特别温暖。你呢?
女:我喜欢妈妈的眼睛,又大又有神,别人都说我的眼睛长得像我妈妈。
男:我看咱俩也别互相采访了,也该给在座的同学们留点时间,让他们讲一讲他们最喜欢妈妈什么时候的样子吧!
(学生发言)
3、诗朗诵《记忆里永远的童年》
男:每个人都有着美好的回忆,妈妈的吻是每个人心中最甜蜜的回忆。
女:每个人都有这难忘的童年,妈妈的微笑是童年里一条清澈的小溪。
男:随着我们渐渐长大,童年也成为我们成长中最温暖的回忆。
女:请欣赏诗朗诵《记忆里永远的童年》
4、互动环节
男:在母亲节前,辅导员鲁老师在班级中作了一次《妈妈的爱好我知道》的问卷调查,请看大屏幕:班级里了解妈妈喜欢吃的食物有48人;知道妈妈的职业有24人;而能准确说出妈妈生日的仅有3人。从调查情况来看,大家对母亲关心得太少。
女:今天就让我们上开心扉,对妈妈说一说心里话。(生发言)
5、《给妈妈的一封信》
男:让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。
女:其实,每天能与父母朝夕相处,说说心里话是一种幸福。我伴的袁千贺同学的妈妈由于特殊原因不能经常和她在一起。今天,她也想为妈妈送上节日的祝福,讲讲自己心中的小秘密。(袁信,请家长到台前,孩子为家长献花)
6、为母亲献礼
女:在队会之前,辅导员老师让我们每位同学为自己的妈妈做了感恩卡,为的就是在母亲节这天给妈妈送上一份祝福。
男:现在,就请同学们走到自己妈妈的面前,将你们精心制作的、盛有满满祝福的感恩卡献给自己的妈妈吧!(献礼,配乐)
女:虽然大家的卡片形态各异,但却确实我们用心的杰作,包含着我们对母亲的感谢。
男:虽然卡片上祝福的话语不尽相同,但在我们的心里都有一句共同的心声,那就是——
合:妈妈,我爱你!
7、舞蹈《最美的画》
男:母亲将我们带到这个世界上,用自己的心血和爱哺育我们成长。在母亲节即将到来之际,我谨代表二(1)中队66名队员祝愿我们的母亲天天开心,笑口常开!
8、家长代表讲话
男:今天的队会,我们请到了一些同学的家长,下面就有请孟倩如的妈妈代表全体家长讲话。
9、结束语
男:母亲就像一部长电影,一直放到她生命的最后
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