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- 2019-09-21 发布于天津
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课题3煤的综合利用
●课标要求
通过调查讨论煤、石油和天然气等综合利用的最新进展。
●课标解读
1.了解煤的综合利用。
2.掌握煤的干馏及其产品。
●教学地位
煤是人类生产和生活中应用广泛的一种化石原料,《课程标准》明确要求:通过调查讨论煤综合利用的最新进展,因此煤在综合利用中的各项技术及其原理均是高考的高频考点,尤其是洗选技术、液化技术、气化技术、加工成燃油技术均是高考的热点。
●新课导入建议
全球变暖并非一无是处,有些好处是我们还未察觉到的。比如,海洋水温变暖也许会促使浮游生物在地球两极频繁活动,增加海洋生态系统的多样性;气候变暖还可以产生进化大爆炸,产生更多的物种并使一些物种产生新的多样性。美国科学家研究表明,面对全球变暖,生长迅速的野草会经过数代的进化以适应气候变化。但是,气候变暖绝不仅仅是为科学家提供一个观察进化过程的机会,而更重要的是会对全球生物产生生存或灭绝的影响。
你知道气候变暖的原因吗?
●教学流程设计
课前预习安排:看教材P88-95,填写[课前自主导学],并完成[思考交流]。?步骤1:导入新课,
本课时教学地位分析。?步骤2:建议对[思考交流]进行提问,反馈学生预习效果。?步骤3:师生互动完成探究1,可利用[问题导思]中的设问作为主线。
?
步骤7:通过[例2]和教材P88-92讲解研析,对“探究2,煤的转化技术”中注意的问题进行总结。?步骤6:师生互动完成“
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