个人成长。班主任-。教研组工作总结.docVIP

教师专业化成长总结 路静 本学期伊始，结合自己的实际制定了学期个人成长规划。平时的工作中，我随时点击个人成长规划，提醒自己严格按照计划努力做好，时光如流，它不容置疑的将我们推到了此刻。又是一个学期末，它代表的不是结束，而是一个崭新的开始。我觉得此刻更重要的是盘点一下一学期来自己成长中的得和失，让过去成为一面镜子，激励自己。 对照规划先来看看自己成长中的不足，在众人面前剖析不足，对自己是一个很好的督促。反思做的不够好，没有坚持遵照计划执行。不管是读书后的反思也好，还是教学、管理中的反思也好，这点是本学期作的最令自己不满意的地方。不管是干什么如果在其中没有自己的思考，那他的收获将是微不足道的，这点感受特别深刻。归其原因发现自己拖拉的恶习其实依然存在。制定计划时的决心，却经常在日常的琐事中被挤到一边，更确切地说是被自己的习惯所击败。这也将是我在未来的教学生活中将要努力做好的一点。 关于读书的计划，和前一条相比，应该算是比较令自己满意的了，在计划中我当初是这样制定的：“从天计划到周计划以至学期计划，安排的井井有条，学期末计划读书不少于5本。精读一本，通读其他。盘点一学期下来读的书有：《我的教育苦旅》、《玫瑰和教育》、《窗边的小豆豆》、《于丹论语心得》《不能平庸但可以平凡》《静悄悄的革命》《把信送给加西亚》《南怀瑾易经杂说》 三是学生课外阅读推进计划，其中的核心内容就是阅读属于