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关于本模板的说明 模板的目的 希望区县通过对工作的不断梳理、总结，更清楚明了地掌握各项数据和资料； 要逐步落实到日常工作中，由简到繁地不断充实各种资料，促进工作能力和水平的不断提高。 区县总结工作和准备汇报材料时，应尽可能按照模板内容进行，但不必拘泥于模板的形式。 日常工作中要注意做好图片和声像资料的收集与留存 六、工程档案和信息系统管理 档案室的建设情况（图片） 资金 人员、面积 管理制度 建档学校、单体 信息系统建设情况 资金、人员、设备 运行与维护 校舍信息、工程规划的录入情况 信息的更新情况 七、经验和问题 好的做法与基本经验（有特点和推广价值的） 工程实施中存在的问题 二○ 一○年X月X日 中小学校舍安全工程三年改造规划 XX区（县）校安办主任 XXX 二○ 一○年X月X日 一、XX区（县）概况 现状 地理（坐落、面积、四至等） 建制（所辖街道、地区、乡镇、社区居委会、行政村等）（名称和数量） 经济（上一年度国内生产总值和地方性财政收入等） 人口（总人口、户籍人口、出生率等） 区域规划 总体规划（文字、图片） 新城规划（文字、图片） 乡镇规划（文字、图片） 专项、行业和特定地区规划 二○ 一○年X月X日 二、区县教育现状 公办学校类别、数量和规模 高中、初中、完中、职业学校、小学、幼儿园等数量（各级各类学校) 在校生人数 占地面积、校舍面积 校舍状况（单体名称、层数、面积、建设年代、结构类型、抗震设防等级、安全状况等，确保每校一张表，供随时调用） 师资 民办学校状况 数量 在校生人数 占地面积、校舍面积 校舍状况（单体名称、层数、面积、建设年代、结构类型、抗震设防等级、安全状况等，确保每校一张表，供随时调用） 公办、民办学校情况表 二○ 一○年X月X日 公办、民办学校情况表 公办学校 民办学校 高中 初中 完中 职校 特教 中心小 完小 幼儿园 高中 初中 完中 职校 中 心小 完小 幼儿园 校数 学生数 教师数 占地面积 校舍面积 二○ 一○年X月X日 三、区县教育布局规划 规划目标与思路 城区教育规划 镇乡教育规划 布局调整情况 合并情况 新建情况 撤销情况（撤销时间、撤销后校舍处理意见） 规划调整完成后学校情况（规划调整布局图，每所学校的规划图） 学校数量 学生人数、教师数、教学班数 占地、校舍面积 校舍状况（单体名称、层数、面积、建设年代、结构类型、抗震设防等级、安全状况等，确保每校一张表，供随时调用） 二○ 一○年X月X日 四、区县校安工程三年改造规划 总体情况（平房单体数以独立基础为依据） 目标、思路与范围 改造学校数、单体数和面积（分不同改造形式） 总投资与资金来源（区县资金筹措渠道） 年度实施计划 2009年改造计划 2010年改造计划 2011年改造计划 二○ 一○年X月X日 2009年改造计划 改造学校数、单体数、面积（加固和翻建） 总投资与资金来源（区县资金筹措渠道） 完成情况 2009年改造计划表（沿用原来设计的表格） 二○ 一○年X月X日 2009年改造计划表 序号 学校名称 单体名称 竣工时间 建筑面积 改造方式 总投资 市级投资 区县筹集 工程进展 备注 二○ 一○年X月X日 2010年改造计划 改造学校数、单体数、面积（加固和翻建） 总投资与资金来源 计划实施情况 分步、分批实施情况 计划开竣工时间 工程进展情况 2010年改造计划表 二○ 一○年X月X日 2010年改造计划表 序号 学校名称 单体名称 竣工时间 建筑面积 改造方式 总投资 市级投资 区县筹集 计划开工时间 实际开工时间 工程进展 二○ 一○年X月X日 2011年改造计划 改造学校数、单体数、面积（加固和翻建） 总投资与资金来源 计划实施情况 分步、分批实施情况 计划开竣工时间 2011年改造计划表 二○ 一○年X月X日 2011年改造计划表 序号 学校名称 单体名称 竣工时间 建筑面积 改造方式 总投资 市级投资 区县筹集 计划开工时间 计划竣工时间 工程进展 二○ 一○年X月X日 五、工程进展情况 前期手续情况（逐校逐栋） 招投标情况（中标单位：设计、施工和监理） 施工图审查（审图单位和审查内容） 施工许可办理 消防审批情况 工程实施情况 加固方案（按项目做表） 质量监督 资金拨付情况 竣工验收情况