诗歌形象鉴赏课件.pptVIP

高考“古代诗词鉴赏命题情况” 以体裁看:诗最多,然后是词曲 以年代看:唐,宋,清近代,元,晋 从题型看:问答为主,其中出现比较阅读,加大了阅读容量. 考纲要求 1.鉴赏文学作品的形象,语言,表达技巧 2.评价文学作品的思想内容和作者观点态度 (能力等级:ｅ） 古代诗词的形象（意象） 人物形象 景物形象 人物形象概说 古典诗词中的人物形象一般不如小说中的形象丰满，完整.它可以是人物一个神态，一个笑容，一个动作，一个微妙的心理变化，或一组人物的语言，声音，或是一个典型的细节，等等。通过精当的描写，以简练的笔法刻画人物的形象，表现人物的性格，反映人物的思想感情。而这些形象往往以片断的形式表现出来，它需要读者以自己的想象去一步补充。 （一）人物形象：包括作品刻画的客观人物形象，作品抒情主人公的自我形象 鉴赏依据——人物（肖像，行动，语言，神态，心理），环境（自然环境，社会环境），情节。 鉴赏角度——所写人物身份性格，所写人物的思想感情，作者对所写人物的态度。 例1：阅读下文，通过作者塑造的人物形象体会作者所表达的思想感情 ——遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间， 橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发，人生如梦，一樽还酹江月。 答：周瑜：年轻得意、英气逼人、儒雅倜傥、自信从容，指挥若定、破敌奇功 通过周瑜形