黑龙江省齐齐哈尔市第八中学必修3生物学案：2.2通过激素的调节 第1课时 .docVIP

题目 2.2通过激素的调节 第1 课时 学习 目标 1．促胰液素的发现过程 2．血糖平衡的调节 3．神经调节与体液调节的协调。 学习 疑问 学习 建议 【温故而知新】 1.神经纤维接受刺激时： （1）膜电位变化： （2）膜外电位变化： （3）膜内电位变化： 2.在突触部位，神经冲动的传递是 的，原因： 【双基梳理】 知识点一：激素调节的发现(阅读P23－24) 1．促胰液素的发现 (1)斯他林和贝利斯提出的假设 在 的作用下，小肠黏膜产生了促进胰液分泌的 。 (2)实验验证过程 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(稀盐酸,黏膜))eq \o(――→,\s\up7(混合),\s\do7(研磨)) 注入，静脉―→促进 2．激素调节 由 分泌的 进行的调节。 3．人体内主要内分泌腺及分泌的激素 内分泌腺 激素 促甲状腺激素释放激素等 垂体 、促甲状腺激素等