试论非英语专业大学英语学习需求实证及其启迪.doc

试论非英语专业大学英语学习需求实证及其启迪.doc

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
更多论文免费优秀的英语论文网海量英语论文范文免费下载试论非英语专业大学英语学习需求实证及其启迪摘要本文问卷调查的形式对宁波大红鹰学院大一大二非英语专业本科生进行调查旨在了解和分析学生对英语教师学习策略学习环境课内和课外大学英语教材编写等有关因素的需求分析并检验不同学科不同年级的学生在学习需求是否存在显著性差异对教学工作提出了以人为本面向学生的学习需求建立真正以学生为中心的课堂丰富课堂教学内容改革大学英语教学模式为大学英语教材的编写提供一些倡议关键词英语学习需求分析教学实践教材编写文章编号引言需求

更多论文:免费优秀的英语论文网 / 海量英语论文范文免费下载 / 试论非英语专业大学英语学习需求实证及其启迪 摘 要:本文问卷调查的形式,对宁波大红鹰学院大一、大二非英语专业本科生进行调查,旨在了解和分析学生对英语教师、学习策略、学习环境(课内和课外)、大学英语教材编写等有关因素的需求分析,并检验不同学科、不同年级的学生在学习需求是否存在显著性差异。对教学工作提出了以人为本,面向学生的学习需求,建立真正以学生为中心的课堂;丰富课堂教学内容;改革大学英语教学模式;为大学英语教材的编写提供一些倡议。   关键词:英语学习;需求分析;教学实践;教材编写   []A   [文章编号]1006-2

文档评论(0)

kunpeng1241 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档