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;蒸发现象;1.物质由 态变 态的现象叫做汽化.
2.方式: 和 .;想一想:我们在晒棉衣的时候,会发现棉衣外面都干了,可是口袋里面却没有干,这说明了什么?
结论:蒸发是只在 发生的汽化现象.
想一想:为什么湿的衣服在夏天和秋天都能被晾干?
结论:蒸发在 温度下都能发生.
小结:只在液体 发生的汽化现象叫做蒸发,蒸发在 温度下都能发生,液体蒸发时会 热.
蒸发的特性有:(1) ;(2) ; (3) .
思考:夏天游泳上岸之后为什么会觉得冷?一阵风过后会有什么感觉? .;生活中的应用;生活中有哪些加快或减慢蒸发快慢的例子?方法是什么?;猜想1、蒸发的快慢可能与液体温度的高低有关。;2.实验探究:影响蒸发快慢的因素
(1)提出问题:如何使湿衣服干得快些?
(2)猜想与设计:影响液体蒸发快慢的因素有: . (3)设计实验与进行实验:结论:影响液体蒸发快慢的因素是: 液体的 ;液体的 ;
液面表面 .结论:在相同条件下,不同液体蒸发快慢 .3.生活·物理·社会:
坎儿井作用是 .;4.补充:有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡
湿度计.它是由两个相同的温度
计并列制成的,其中一个温度
计被湿布包起来了.两个温度计
的读数不一样,湿泡温度计的
读数较 ,这是由于
湿布中的水在 时要
吸热.在一定的温度下,两个
温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越 .;;(二)观察水的沸腾;3.交流与小结:(1)水中气泡在沸腾前由 变 ,
沸腾时由 变 .
(2)沸腾前,对水加热,水的温度 ,沸腾时,继续对水加热,此时水的温度 ,说明水沸腾后温度 .
(3)沸腾前,水中的声音 ,沸腾时,水中的声音 .(4)水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水停止沸腾,说明水沸腾时要 .实验时水温度达到 ℃,才开始沸腾.
;4.归纳总结:(1)沸腾是在液体 和 ??时发生的 的汽化现象,液体沸腾时需要 热.(2)液体沸腾时的温度叫做 .(3)液体沸腾的条件: , .(4)液体沸腾时的特点: , .5.思考:(1)若实验中测得水的沸点不是100℃,其可能的原因是? .(2)怎样节约实验时间: ; .
(3)实验室常用温度计(量程-20℃-110℃)的测温液体不可能是 ,(酒精/煤油/水银),理由 .;1.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是 ( )A.用电热吹风机将头发吹干
B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开2.如图是“探究水的沸腾”的实验图象,
下列说法不正确的是 ( )
A.在t时=4min时,水开始沸腾B.在实验中,水的沸点是100℃C.在t时=4min到t时=6min的过程中,水不吸热D.在t时=6min后继续加热,水温仍是100℃
;3.生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物.碗与锅底不接触,当锅内的水沸腾以后,碗中的水 ( )A.稍后沸腾 B.温度总是低于锅里水的温度,因而不会沸腾C.同时沸腾 D.温度能达到沸点,但不会沸腾4.沸腾是在液体 和 同时发生的 的
汽化现象,各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做 ,液体蒸发和沸腾的过程中都要 热.5.液体温度计是利用液体
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