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- 2019-09-16 发布于浙江
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河北蒙中高二生物备课组 导学案
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专题二细胞工程——动物细胞工程
2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体
教学目标
知识目标
⑴ 掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系。
⑵ 简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。
⑶ 了解单克隆抗体在实践中的应用。
能力目标
让学生掌握获取知识和探索生物科学的基本方法,使学生了解生物科学认识模式以发展学生的创造性能力。
情感目标
介绍动物细胞融合与单克隆抗体技术的发展及一些新的研究成果,使学生明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入,知识不断更新并向前发展,认识到学无止境,形成终生学习的意识。
教学重点 单克隆抗体的制备
教学难点 单克隆抗体的制备
教学过程
一、动物细胞融合
自主学习
1、概念:_______或_______动物细胞结合形一个细胞的过程,也称细胞杂交。
2、结果:形成___________。
3、过程:两个或多个细胞灭火病毒、PEG.电激____________________________。
4、意义:克服了___________的不亲和性,成为研究___________、___________、肿瘤和
_______________培育的重要手段。
合作探究
1、植
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