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- 2019-09-13 发布于四川
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操场上教学课件范文
操场是供体育锻炼用的场地,多用指学校进行体育活动和教学活动的专置场地。
教学目标
1、认识14个生字,会写“八、大、入、天”4个字,认识4个偏旁。
2、能正确、流利地朗读、背诵课文。
3、有积极参加体育活动的愿望。
第一课时
教学目标
1、认识“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”9个生字。
2、认识2个偏旁。
3、能看图说句子:如用“有的,有的,还有的。”培养整体感知。
课前准备
本课的挂图、生字卡片、游戏时用的小型生字卡片。
教学过程
一、揭示课题,启发谈话
1、今天老师要带小朋友们去操场上参加一些体育活动。(出示课题“操场上”)
2、小朋友们看操场上多热闹啊。有这么多的人,他们也在参加体育活动呢!你能说说你看到的吗?(出示挂图,启发谈话)
[生讲]
3、你能像老师一样来说一说吗?(教师示范用“操场上,有的~~~有的~~~~还有的”的句子说话)
小朋友谁来试一试?
[生仿照教师说话]注意:老师要适时的给以帮助
二、识字
1、小朋友都知道这些体育活动的名称。老师把它们的名称都写下来了,不知道小朋友们认
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