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人教版语文月光曲课件 　　 　　人教版语文月光曲课件 　　 　　第一课时 　　 　　一、教学内容和要求 　　 　　1分析课题，检查预习，处理生字词，学生提出自己不懂的问题，使学生初步了解全文。 　　 　　2分析阅读课文，从开头到贝多芬为盲姑娘弹完第一首曲子，使学生知道贝多芬同*盲姑娘；盲姑娘不但爱音乐而且懂音乐，是贝多芬的知音。 　　 　　二、教学过程 　　 　　1分析课题（板书：28月光曲）。《月光曲》是本课的课题，它是德国著名的音乐家贝多芬谱写的一首钢琴曲的名字。这篇课文记叙的就是贝多芬谱写这首钢琴曲的故事。 　　 　　2检查预习的*况，提出生字、新词进行教学。本课的生字词共有10个，通过字词幻灯片，检查学生对生字的读音、字形、笔顺和字义掌握的*况。其中“芬、谱、茵、键”都是声旁直接标音的形声字；“幽”的笔顺较难（丨幽）；“券”容易和“卷”混；“幽静”、“恬静”、“陶醉”等词语与理解课文关系密切，可以在讲读课文时进一步讲解。 　　 　　3教师范读全文。要求学生注意听，把不懂的地方记下来，并能说出这篇课文主要讲的是什么事。 　　 　　4让学生提出自己不懂的问题。通过质疑了解学生掌握课文的*况，然后引导学生初步了解课文的重点和难点，为深入学习课文作准备。学生可能提出的问题有： 　　 　　（1）什么是传说？ 　　 　　（2）贝多芬刚弹完一首曲子，盲姑娘怎么会知