测小灯泡额定功率单电流表或电压表.docxVIP

课 题 测小灯泡额定功率 教学目标 1、知道电能及其单位和单位的换算。 2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。 3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。 重点、难点 电功率的相关计算; 知识点梳理复习 1、用一只电流表测额定电压是2.5V的小灯泡的功率： （1）用一个阻值为R0的定值电阻、电流表、小灯泡、滑动变阻器、三个开关及电源连成图一所示的电路； （2）闭合开关S和S2，调节变阻器，使电流表的示数变为2.5/R0，此时灯泡和电阻R0并联，灯泡正常发光； （3）断开S2，闭合S1，读出此时电流表的示数I2； 图一 （4）计算可得到灯泡的额定功率：P额=2.5（I2-2.5/R0） 说明：为方便记忆可称为“电流表法”或“已知电阻并联法” 2、用一只电压表测额定电压是2.5V的小灯泡的功率： （1）用一个阻值为R0的定值电阻、电压表、小灯泡、滑动变阻器、三个开关及电源连成图二所示的电路； （2）闭合开关S和S1，调节变阻器，使电压表的示数变为2.5V，此时灯泡和电阻R0串联，灯泡正常发光； （3）断开S1，闭合S2，读出此时电压表的示数U2； （4）计算可得到灯泡的额定功率：P额=2.5（U2-2.5）/R0 说明：为方便记忆可称为“电流表法”或“已知电阻串联法” 3、用一只电流表测额定电流为“0.3A”小灯泡的额定功率 （1）用一个已知电阻R0的定值电阻、电源、开关、滑动变阻器、电流表如图一所示的电路； 图一（2）闭合S、S2，断开S1，移动滑片P，直到电流表示数为0.3A。此时灯泡和R0并联，灯泡正常发光； 图一 （3）保持滑片P不动，断开S2，闭合S1，此时电流表示数为I； （4）计算可得小灯泡额定功率为P额＝0.3（I-0.3）R0。 为了记忆大家依然可以称这种方法为“电流表法”或“已知电阻并联法”。 4、用一只电压表测额定电流为“0.3A”小灯泡的额定功率 （1）用一个已知电阻R0的定值电阻、电源、开关、滑动变阻器、电压表如图二所示的电路； （2）闭合S、S1，断开S2，移动滑片P，直到电压表示数为0.3R0。此时灯泡和R0串联，灯泡正常发光； （3）保持滑片P不动，断开S1，闭合S2，此时电压表示数为U； （4）计算可得小灯泡额定功率为P额＝0.3（U-0.3 R0）。 为了记忆大家称这种方法为“电压表法”或“已知电阻串联法”。 图一5、用一只电流表测标“0.3A 图一 器材：滑动变阻器、三个开关、电流表、电阻箱Rx、灯泡、导线若干 步骤： 1.按图一所示电路连接电路； 2.闭合S、S2，滑动滑片P，直到电流表示数为0.3A； 图二3.保持滑片P不动，断开S2，闭合S1，调节电阻箱Rx，直到电流表示数为0.3A 图二 4.读取电阻箱Rx的示数为R。 计算可得PL＝0.09R2。 6、用一只电压表测标“2.5A”字样的小灯泡的额定功率 器材：滑动变阻器、三个开关、电压表、电阻箱Rx、灯泡、导线若干 步骤： 1.按图二所示电路连接电路； 2.闭合S、S2，滑动滑片P，直到电压表示数为2.5V； 图二3.保持滑片P不动，断开S2，闭合S1，调节电阻箱Rx，直到电压表示数为2.5V； 图二 4.读取电阻箱Rx的示数为R。 计算可得PL＝6.25/R2。 值得注意的是用以上“等效替代法”都采用了灯泡和电阻箱“串联短路连接”，根据小灯泡上所标字样选用不同电表。若是给定电表，那么就应按以前几篇所称的“电流表法”和“电压表法”，下面给出两个图，请你自己设计两个题目并写出步骤。 图四 图四 图三 三、经典例题 例1 将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则( ) A．电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光 B．两个灯泡发光时，灯泡L2比灯泡L1亮一些 C．灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为1A D．灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W 例2、在“测量小灯泡电阻”和“测小灯泡功率”（小灯泡的额定电压为2.5V）两个实验中：（1）都需要测出三组电压值和电流值，前者的目的是_____________；后者的目的是__________ （2）下表是李烁“测小灯泡功率”实验时记录的数据，由此可知小灯泡的额定功率P额=___________W。　　 （3）同学们在交流实验体会时，有的同学提出：可以根据李烁的测量数据，在非额定电压条件下求出小灯泡的电阻，再由公式 ，求出小灯泡的额定功率P额，请用这种方法根据表格中的数据算出P额（要求有必要的计算过程），将P额和P额进行比较，并分析说明产生这种差异的根本原因。 　　解：（1）