坚持立德树人,推进教育改革.pptVIP

坚持立德树人，推进教育改革 ——湖北省“聚焦生本教育，落实核心素养”观摩活动 我想反对这样一种观念，即学校应该教那些在今后生活中能直接用到的特定知识和技能。生活中的需求太多样化了，在学校里进行这种专门训练毫无可能。除此之外，我认为更应该反对把个人像无生命的工具一样对待。学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个有和谐个性的人。 最糟糕的事情是学校主要以恐惧、胁迫和人为权威的方式来进行教育。这种做法摧毁了学生健康的生活态度、正直和自信。  给予教师尽可能少的使用强制措施的权力，这样学生对教师的尊敬的唯一来源就是后者自身的人性和智力水准。而不是一个专家。  ——爱因斯坦 教育的根本问题： 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。 ——培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 一、什么是生本教育 “坚持内涵发展，加快教育由量的增长向质的提升转变。把质量作为教育的生命线，坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化基础教育人才培养模式改革，掀起‘