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六年级数学暑假班新编教案
目录
第 1 课时2
课题 整数和整除 讲义2
第 2 课时6
课题 能被 2、5 整除的数 讲义6
第 3 课时10
课题 分解素因数 讲义10
第 4 课时13
课题 公因数与最大公因数 讲义13
第 5 课时16
课题 公倍数数与最小公倍数 讲义16
第 6 课时20
课题 数的整除整章复习 讲义20
第 8 课时24
课题 公倍数数与最小公倍数 讲义24
第 9 课时27
课题 分数的基本性质 讲义27
第 10 课时30
课题 分数意义、分数基本性质阶段复习 讲义30
第 11 课时33
课题 分数的加减法 (一) 讲义33
第 12 课时37
课题 分数的加减法 (二) 讲义37
第 14 课时41
课题 分数的乘法 讲义41
第 15 课时44
课题 分数的除法 讲义44
第 16 课时46
课题 分数、小数的四则混合运算 讲义46
1
六 年级 数学 学科 第 1 课时
课题 整数和整除 讲义
知识点 1. 整数的意义和分类
(1)自然数:零和正整数统称为自然数;
(2)整数:正整数、零、负整数,统称为整数.
正整数
自然数
整数零
负整数
例 1. 判断题 (若是正确的,请说明理由;若是错误的,请把它改正确).
(1)最小的自然数是 1 ;
(2)最小的整数是 ;
0
(3)非负整数是自然数;
(4)有最大的正整数,但没有最小的负整数;
(5)有最小的正整数,但没有最大的负整数.
【难度】★
例 2. 把下列各数放入相应的圈内:
3
15,-1,-0.2,0,-63,0.7,13,-0.2323…, .
5
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