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实用标准文档 文案大全 平阴县职业中等专业学校系统解剖学教学教案 2016——2017学年第二学期 授课日期 2.14 2.14 授课班级 15.2 15.1 课题 绪论 课型 理论课 课时 2学时 教法学法 启发式教学 讲授法 教材及相关参考资料认真预习、复习 教学目标 知识目标：掌握系统解剖学定义，人体的标准姿势、方位术语、轴和面。 能力目标：会摆出正确的解剖学姿势 情感目标：培养学生学习兴趣，调动学生的积极性。 安全目标：“1530”安全宣传教育。 教学重点 1.掌握系统解剖学的定义， 人体的标准姿势、方位术语、轴和面。 2．熟悉人体的分部和器官系统。 3．了解系统解剖学的任务、分科及发展简史。 教学难点 人体的标准姿势、方位术语、轴和面。 选用教具 教材，多媒体PPT课件。 教学内容 一、人体组织解剖学研究内容、任务、意义及分科（20分钟）? 1、研究内容：? 组织学：镜下观察人体的微细结构。 解剖学：本意是用刀剪剖开人体进行肉眼观察大体形态结构。 人体组织解剖学：是研究正常人体的形态结构及发生发展规律的一门科学。 2、学习任务：掌握人体器官的形态结构及其位置机能的相互关系的知识。 3、意义：为学习后续课程打下基础，为胜任生物课的教学及科研打下基础，为防止疾病、保护健康、增强体质提供科学的理论根据。 4、