北师大初中历史七上《第8课 铁器牛耕引发的社会变革》PPT课件 (10).ppt

北师大初中历史七上《第8课 铁器牛耕引发的社会变革》PPT课件 (10).ppt

学习目标 1、通过铁器、牛耕的使用的史实,认识战国时期的社会变革。 2、了解战国时期各诸侯国对本国政治、经济制度进行改革的概况。 3、通过商鞅变法的内容和历史作用,认识商鞅变法对秦的崛起所起的重要作用。 1、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励:①书读得好的人;②农业生产搞得好的人; ③仗打得好的人;④生意做得好的人 A.①②  B.②③  C.①②③  D.②③④ 一场变革的成败标准,不在于实施者的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅惨死,只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死,但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强,成为战国后期实力最强的封建国家,为秦国扫平东方六国奠定了坚实的基础,所以说变法是成功了。 商鞅虽死,秦法未败。 在历史上,每一次变法都是一场革命。革命就是要打破原有的权力和利益格局,受冲击的往往是那些统治阶级中的既得利益者。商鞅变法危及秦国旧贵族的利益。 历史的进步是要付出代价的, 有些人注定要做纪念碑上的人物。 秦孝公任用商鞅变法,秦国富强,国力大增,为兼并六国打下基础。这给我们以什么启示呢? 国家强盛必须: 1、善于用人 2、勇于改革 齐桓公作用管仲 改革,称霸! “没有商鞅,就没有秦国的变法和强大”。你认为对吗?为什么?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档